1.我的爱好 弹钢琴作文开头怎么写人生的舞台是多姿多彩的,每个人在舞台上所展示的才能又各有千秋,各有特色,有抒发情感的音乐,有端正有力的书法,有挥笔而立的画家……而在我的人生舞台上是──音乐 。
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说到爱好,人人都津津乐道,我也不例外,我的爱好是弹钢琴 。我对音乐有一种说不出的感觉,每当我弹起钢琴时,所有的烦恼都烟消云散,一股快乐的海浪般的激情从心底涌上我的心头,它让我深深地陶醉了,脑中不断随这音乐强弱的变化浮现出各种情形 。当我到市中心小学艺术中心报名时,便觉得只有音乐才会给我带来喜、怒、哀、乐 。
2.小学三年级作文我学会了弹钢琴怎么写钢琴,它那优美的旋律使我陶醉 。
记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧 。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!
第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳 。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的 。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间 。
四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手 。从此,它就成了我最要好的朋友 。
每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲 。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误 。
妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人 。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练 。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂 。
通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功 。
3.六年级上册语文第八单元作文弹钢琴,怎么写从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,暑假一到我的愿望实现了,妈妈决定带我学钢琴 。
暑假一天,天气格外的晴朗,阵阵微风消去一些暑热,今天我的心情特别好 。妈妈带我来到了学钢琴的地方——功学社 。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着 。我被引到了一间教室,老师安排我坐在钢琴前 。这时,我心情特别激动,但也有些害怕 。老师耐心地对我说:“学钢琴注意身体坐直,弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子 。”随后,老师手把手教我弹奏,不一会儿我就能弹出“哆、唻、咪” 。我心里太高兴了 。老师接着反复让我练习一个音符,我有些不耐烦 。我想:总弹一个音符,什么时候能成为钢琴家呢 。我开始混乱地弹了 。这时老师看出我的心思温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样将来才能演奏出动听的音乐 。”听了老师的一番话,我心情平静下来 。慢慢地能弹奏许多音符了 。离我的梦想越来越近了,我高兴极了 。
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