接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间 。中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不能照搬教条 。
如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等,不一而足 。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效果 。
这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来 。【迁移训练】 古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三 。
6.记事作文的开头和结尾题目初中1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤 。
2、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架 。3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择 。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章 。4、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获 。
只有追求,才会品味堂堂正正的人 。5、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的 。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆 。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红 。
6、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力 。
7.写事的作文 要有好的开头结尾 主要内容写文章怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大 。
然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了:有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快 。” 所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力 。
做到“开头漂亮”的主要途径是:做到“开头漂亮”的主要途径是:一、叙述好事件的起因 。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上 。”
文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量 。二、描写环境,烘托气氛 。
如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来 。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力 。
三、激人兴趣,引人入胜 。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室 。”
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