1.急求班会“锦瑟年华谁与度”班会的开场白和结束语你好，我来试试 。
看你的主题，大概是要同学们珍惜眼下的友谊，所以开场白和结束语都应该往这上面靠，尤其是结束语，如果是演讲比赛的话，不妨写得激昂慷慨一些 。
【怎么写锦瑟的串词】开场白：
甲乙（同时）：同学们，**好（指时间）！
甲：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 。早在唐代，大诗人李商隐就已经为难以把握的似水年华而慨叹不已 。
乙：故人的感慨高歌，我们今人或许无法领略，然而我们拥有属于自己的锦瑟年华，也必将在这美好的时候弹奏出属于彼此的最强音 。
甲：是呀，希望同学们能把握住人生中最美好的年华，珍惜坐在身边的同学们，以激昂慷慨的乐声奏响我们无悔的青春！
甲乙（同时）：同学们，“锦瑟年华谁与度”演讲比赛正式开始！
结束语：
甲：好了，今天我们共同度过了**（这里指班会进行了多久），今后我们还要在一起共同学习、生活，坐在同一个教室里很久很久 。
乙：在今天的演讲比赛之中，我真的没有想到我们的同学有如此雄伟的抱负 。有的……，有的……
甲：不仅如此，还有同学甚至说出了……（以上省略号的意思是，班会中比较精彩的言论，这样你们两个主持人自己商议）
乙：是呀，班会的时间已经过去，但是相信我们彼此共度的时间，将融入每个人的生命！
甲：此情可待成追忆，只是当时已惘然 。这是古人对于难以把握住年华流逝的哀哀叹息，所以我们何不趁眼下珍惜这难忘的似水年华，谱写出热血与激情的难忘岁月，不辜负我们彼此的锦瑟年华！
甲乙（同时）：同学们，锦瑟年华谁与度主题班会成功结束，谢谢大家！
2.如何写古诗串词确定主题，选择同类诗词，进行合理编辑，如下范例：
在中华五千年的浩瀚的历史中
古诗文就像是一颗璀璨的明珠
在文学艺术的星空中熠熠生辉
又像是一股升腾了千年的香气
在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
我们的古诗文，
形式多样
内容丰富
特别其中的爱国主义诗文
犹如声声春雷
震撼着我们的心灵
又如个个问号
启发我们去深思、去探索 。
它，就是我们千年的绝唱
一直唱向永恒的未来 。
请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》（配大漠敦煌）
李白的一曲《将进酒》
倾诉了一片赤子情怀
报效祖国
从来就是每个人心中
最伟大的理想
即使个人不幸失意落魄
也不放弃心中的梦想
请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》（配十面埋伏）
国家兴亡
匹夫有责
当战鼓咚咚敲响时
当祖国陷于危难之时，
就需要我们挺身而上
请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》（配满江红）
腹有诗书气自华（合）
诗歌可以使我们充实
诗歌可以使我们明智
让我们每个人都走进古诗文的乐园
颂中华古诗文
扬爱国主义情怀
让我们的校园充满朝气--
让我们的心灵沐浴书香--
3.李商隐写锦瑟是怀着怎样的心情此诗是义山诗之代表作，然颇难解说 。
宋刘攽《贡父诗话》云："《锦瑟》诗，人莫晓其意，或谓是令狐楚家青衣也 。"《苕溪渔隐丛话》前集卷二十二引黄朝英《缃素杂记》曰："义山《锦瑟》诗云……山谷道人读此诗，殊不解其意，后以问东坡 。
东坡云：'此出《古今乐志》，云：锦瑟之为器也，其弦五十，其柱如之 。其声也适、怨、清、和 。