学会保护身体怎么写( 三 ) _身体

康洁不但保住了自己的生命还救出了许多同学，她很勇敢，很聪明。从而创造了一个美好的事迹。
她可真了不起！看来学会自我保护的本领对我们每一个人来说太重要了！
5.学会保护自己作文爸爸常给我讲，虽然人的一生只有不到一百年的光景，但就是这一代代人的延续，才推动了人类和世界的发展。所以生命是最宝贵的，有生命才能做有益的事情，有生命才能够欣赏世界的美丽。保护自己，珍爱生命，茁壮成长，是我们小朋友人人都要懂得的一个道理。
我给你们讲一个珍爱生命的故事吧，妈妈有个好朋友叫向阿姨，从小爱吃零食，刚开始她肚子痛，以为是一般的肚子痛，过几天就会好的，可是后来越来越痛了，想到医院检查，想到会花一大笔钱，就觉得划不来，就到个小卫生点去看看，结果什么也没查出来，于是她又放心的回家继续零食生活，但是越来越痛了，一到医院检察到了胃癌的晚期，到现在向阿姨才后悔自己平时没有珍惜自己的身体，结果生命也不珍惜她了，眼看着生命就在数天天中度过，悲哀呀！这个故事告诉我们有病就要医，不要得了绝症才后悔；平时也要注意饮食、卫生习惯，不要亲密接触小动物，小动物身上的细菌可多了，你看果子狸带来的非典多吓人。所以我们要生活有规律，注意自己体征的变化，有病早就医，才是珍爱生命的表现。
再讲个自我保护的小故事吧。在读一年级的时候，我到农村的外婆家去钓鱼，在走一段下坡路的时候，我眼睛只顾两旁的野花野草，根本没有看脚下的路，不小心踩到个小石快，结果几个跟头滚到了池塘里，自己变成了条鱼，拼命爬上来，感觉脚不能走路了，疼痛难忍，还硬撑着挪回家，到医院一检查骨折了，按摩时疼得我大叫，医生还批评我走路眼睛望天上，骨折了还走路，不晓得保护自己。这件事情教育我，不光走路，任何事情都要学会保护自己。
生活中这样的故事还很多，它们都告诉我们，生命是最可贵的，要学会保护自己，珍惜自己的生命，用有限的一生去为我们的祖国做尽可能多的贡献。
6.五年级如何保护我们的身体健康语文作文150字人的健康包括身体健康与心理健康两个方面。
一个人身体与心理都健康才称得上真正的健康。我国著名医学家傅连（日章）同志认为健康的含义应包括如下的因素：（l）身体各部位发育正常，功能健康，没有疾病；（2）体质坚强，对疾病有高度的抵抗力，并能刻苦耐劳，担负各种艰巨繁重的任务，经受各种自然环境的考验；（3）精力充沛，能经常保持清醒的头脑，精神贯注，思想集中，对工作、学习都能保持有较高的效率；（4）意志坚定，情绪正常，精神愉快（这虽和思想修养有关，但身体是不是健康对它也有很大的影响）。
联合国世界卫生组织对健康下的定义是：健康不但没有身体疾患，而且有完整的生理、心理状态和社会适应能力。什么是心理健康呢？心理健康指的是我们的情感状态和心智状态，也就是我们的所感与所思。
正如身体健康并不仅仅是指没有疾病一样，心理健康也不仅仅是指没有心理问题或没有心理病。请你在脑海里想两组图像：一边是朝气蓬勃的快乐人生的挑战，满腔热情地投入自己的工作，发挥自己的全部潜能；另一边是那么遭受着严惩心理失调的人，心理障碍扭曲了他们对现实世界的感觉。
从这两幅图景，你便可体会到心理健康是什么。情感健康指的是我们洞察外部世界，并对其挑战做出回应，做出合理人生策略的能力。
一个心智健康的人不会随意夸大也不会任意低估自己的能力，他对自己和他人的评价都建立在现实的基础上。探索人类心智奥秘的拓荒者弗洛伊德将心理健康归结为爱与工作的能力。