课程设计结论怎么写( 二 ) _课程设计

版芯（打印尺寸）：160mm*247mm（不包括页眉行、页码行），即页边距上、下、左、右各25mm 。(5)装订：双面打印印刷，沿长边装订。
（6）页码编号形式：摘要、目录用罗马数字顺序编写；页码用阿拉伯数字连续编页，字号与正文字体相同，页底居中，数字两侧用圆点或一字横线修饰，如-3- 。(7)一级标题用宋体三号加黑，居中二级标题用宋体四号加黑，左对齐三级标题用宋体小四号加黑，左对齐正文首字符空两个汉字（8）公式号：（2-1），引用时：式（2-1）图号：图2-1 ，引用时：图2-1表号：表2.1 ，引用时：表2.1 。
4.CAD毕业设计的结论怎么写第七章结论
结束语
我们经过了一个学期的毕业设计，这次毕业设计的主要任务是（-------）。我设计的---------------
本次设计与以前所做的课程设计有着很大的不同。在本次设计中，核心零件都是基于UG 的优化模块实现优化设计。这是在具体方法上对传统设计的革命。传统设计计算繁琐且重复率较高，尤其在试凑计算时对经验要求很高，然而优化设计只要确定设计变量、确立优化目标、定好约束条件就可以由计算机去完成复杂的迭代计算。
通过本次设计使我对齿轮泵有了比较全面的了解，熟悉了参数化设计的理念，掌握了参数化设计的设计技能。在优化设计上也有了较深的心得体会。但在设计工程中我也遇到了很多的困难，首先是对参数化设计等方面知识的匮乏，许多理论知识在实际中应该怎样应用等待，这些都使我在设计中一度陷入困境。其次， ug建模的技巧和在Excel在优化的方法和技巧运用的不熟练，也曾使我的设计停滞不前。但在李老师的殷勤指导和孜孜不倦的讲解下，我不但明白了原理，还掌握了方法和技巧。
在设计的过程中，让我了解了设计方法对我们学习的重要性，同时也发现了自己的很多不足之处。深有感触：
1、仅仅了解书本上的知识是远远不够的，只有结合自己的实际情况运用于实践，这样才能更深地了解和学习好知识。
2、我们要在工作中不断的积累经验，学会用自己的知识解决实际问题。
3、觉得自己学到的知识太有限，知识面太窄，以后还有待加强训练和实践
4、同时我们要不断地向别人学习，尤其要多想老师请教，他们可以让我们少走很多的弯路，同时也让我们知道很多优秀的设计方法和与众不同的设计理恋。
5、创新设计是我们未来生存的法宝，所以从现在开始一定要有意识的锻炼和培养自己在这方面能力。
5.电子课程设计报告怎么写一、电子课程设计报告的格式安排
1. 摘要 2. 目录 3. 前言/引言 4.正文
5. 结论 6. 参考文献 7. 附录
二、摘要
1. 要求：完整、准确、简练。
2. 包含内容：
(1) 所进行设计或研究工作的主旨、缘起、目的等。即：为什么要进行这一工作？
(2) 设计工作的主要内容、过程，采用的方法及取得的成果。即：做了什么工作？
(3) 结论及其价值或意义
3. 关键字（Key Words）：一般3~5个，最能代表报告内容特征，或在报告起关键作用，最能说明问题的词组。
4. 注意：
(1) 摘要应用第三人称书写；