自我鉴定：从以下几个方面概括：
一、思想方面，在实习过程中自己对教师职业道德及对教师职业的认识——回思想鉴定；
二、业务上，主要写你在实习答过程中在教育教学两方面的表现及收获，可以是学生反映，也可写领导认可，还可以是得的各种奖励 。
三、其它收获 。
4.师范类见习报告怎么写教师实习报告 “十年树木，百年树人 。”
三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己 。近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学 。
近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错 。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好 。”
“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了 。呵呵 。
近两个月的实习，令我感慨颇多 。我实习的班级是二年级201班，一大群八、九岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮 。
记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我 。我非常感动 。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作” 。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等 。
针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点 。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈 。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力 。在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首 。
【对师范实习内容怎么写】当时有人建议我使用强制的方法 。如罚站、罚蹲等 。
诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序 。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理 。
作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系 。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友 。
我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题 。八、九岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果 。
为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好 。以前常常因为学生在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了 。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者 。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的 。
我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习 。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正 。
因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式 。激发了学生浓厚的学习兴趣 。