学生争吵的作文怎么写( 二 )


我的心被深深刺痛了,下定决心一定把作业写完,而且要工整、认真 。我一笔一画的写,经过一番努力,我终于把作业给消灭了,妈妈看过后说:“嗯,这还行 。”我暗暗地决定:以后作业一定要认真对待,绝不应付 。
4.小学作文争吵的写法有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲:
早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要回教室 。我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后门悄悄地溜进了教室 。我正想从同桌背后跨过去,不料,我的脚正好卡住了,我小声地对同桌说:“麻烦你让一下 。”同桌一动不动,我以为她没听见,就提高了嗓门:“让一下 。”同桌还是纹丝不动,老师正好转过身,瞪了我一眼,我使劲推了一下同桌,我才跨过去 。我坐在座位上,心情很不高兴 。
下课了,同桌马上转过头来,破口大骂:“你有病呀,刚才为什么推我!”我的怒气又上来了,心想:真是倒打一耙,我说:“你才有病呢,刚才为什么不让我进去!”同桌的脸比红苹果还红,像刚从笼里放出来的狮子一样,握紧拳头 。我不甘示弱,准备要大打出手,但是刚好上课铃响了,我们才停止了这番恶斗 。
终于挨到了放学 。我独自在街上走着,听见同桌从后面跟上来,我觉得向同桌道歉,很丢脸,但是我还是觉得有些不对劲的地方,我就对同桌说:“对不起 。”同桌说:“我也有对不起的地方 。”我们两人并肩而行,走了很长一段路,直到分叉路口才分手,从此,我们又成了无话不说的好朋友 。
从这件事中,我懂得了朋友之间要互相帮助,团结友爱,不要为了一点小事而争吵
5.嗯,我和同学争吵的一件事子,作文怎么写上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来 。
事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画 。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看 。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你 。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起 。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气” 。
这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助 。
6.求一篇关于同学争吵的作文上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,小程没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来 。
过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到小程不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说 。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就对小程说:“对不起,我不应该这样和你大吵的”,他笑了笑说“没关系,是我的错”通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步 。