2.小组交流评改 。3.全班学生互评互改 。
4.推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿 。（老师可作为主持人创设一下情境） 5.教师小结作文情况 。
教学建议： 1.明确写发言稿的特点是本次习作的难点，所以可以给学生读几篇发言稿，也可以让学生为讲讲自己见过的发言稿，以此调动起学生的经验积累，使学生从感性上了解发言稿，体会到发言稿的作用 。2.由于习作时还需想象当时情境，所以教师可以提前布置，创设真实情境，让学生现场来写发言稿 。
写好后可让学生当众说一说，增强现场感 。3.要在生活中积极创设写发言稿的机会，让学生能够“学以致用”，在实际运用中学会写情真意切、言辞恰当的发言稿 。
例如：尊敬的各位老师、家长们： 你们好！ 我是郑楠的家长 。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸 。
我的孩子郑楠，刚上小学时，我们就选择了光明小学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定 。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人 。
让她在这里养成了良好的学习和生活习惯 。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！ 家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会 。
一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神 。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高 。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑 。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志 。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通 。三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责 。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外 。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益 。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一 。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心 。”
我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事 。可以不在乎结果，但必须重视过程 。
孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了 。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人 。
这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结 。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育 。
还希望老师对郑楠及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好 。
6.小学生发言稿如何写原发布者：lnn10251025
怎样写好发言稿写好发言稿，最为关键的是根据不同场合的不同要求，切合具体的需要、具体的情境 。即你发言的目的是什么，你要让听者从你的发言中知道什么，受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、明了 。1、明确发言的目的：班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合 。很显然，在这些场合请你发言都有一定的目的 。如班里要改选班干部，你打算竞选生活委员，在这个场合发言，你的主要目的是希望通过你的发言，得到大家的认可、支持，让大家主动投你的票；又如“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言，在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，在发言稿中要2、写清发言的内容：在我们明确发言的目的之后，要把发言的内容认真地考虑清楚 。如，为竞选准备的发言稿，一要讲清楚为什么竞选这个岗位，即可以是因为自己喜欢这个岗位，也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力；二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势，如竞选文艺班委，可以讲自己从小就在文艺上具有天分，并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈，钢琴技能已达到国家六级；三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务，即写清楚自己的打算，具体的做法 。又如要写在联欢会上的发