童谣要怎么写( 四 )


一只老鼠地上躺 , 
紧紧抱住大鸡蛋 。
一只老鼠拉尾巴 , 
拉呀拉呀拉回家 。
5、小松鼠
一二三四五 , 
上山打老虎 , 
老虎找不着 , 
找到小松鼠 。
松鼠有几个 , 
让我数一数 。
数来又数去 , 
一二三四五 。
6、大骆驼
骆驼骆驼志气大 , 
风吹日晒都不怕 。
走沙漠 , 运盐巴 , 
再苦再累不讲话 。
7、小白兔 , 
小白兔 , 白又白 , 
两只耳朵竖起来 , 
爱吃萝卜爱吃菜 , 
蹦蹦跳跳真可爱 。
8、螳螂
螳螂哥 , 螳螂哥 , 
肚儿大 , 吃得多 。
飞飞能把粉蝶捕 , 
跳跳能把蝗虫捉 。
两把大刀舞起来 , 
一只害虫不放过 。
9、大蜻蜓
大蜻蜓 , 绿眼睛 , 
一对眼睛亮晶晶 , 
飞一飞 , 停一停 , 
飞来飞去捉蚊蝇 。
10、小鸭子
小鸭子 , 一身黄 , 
扁扁嘴巴红脚掌 。
嘎嘎嘎嘎高声唱 , 
一摇一摆下池塘 。
5.我的童谣怎么写一直希望 , 
希望自己还是个无知的小孩 。
但是 , 
岁月的流逝却把我一步一步地带出了那曾经无知的世界 。
月色下的那份童年般的欢声笑语 , 
而今却再也见不到当初的夜晚 。
虽然我长大了 , 
但是却也留下了越来越多的烦恼和哀愁 。
也许我愿 , 我望 , 我幻想!
幻想一个地方 , 
一个真实而富有梦幻色彩的地方 。
啊 , 我那绚丽多彩的童年 , 
请你不要用雾遮挡我灵动的双眼 , 
请你不要变成羽毛 , 离我越来越远 。
我采下一片童谣挂在嘴边 , 
它让我感觉到童年像冰糖葫芦一样 , 又酸又甜 。
我好想跑在记忆的沙滩上 , 追寻我已失去的童年 。
6.童谣怎么写、摇篮曲
摇篮曲也称摇篮歌、催眠曲 , 属“母歌” 。这是一种主要由母亲或其他亲人吟唱给婴幼儿听的 , 用于催眠、教话、认物的简短童谣 。
2、游戏歌
游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的童谣 。游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的童谣 。像《找朋友》、《丢手绢》、《拍手歌》等 , 
3、数数歌
数数歌是以适合儿童审美心理的形象描写来巧妙地训练儿童数数能力的童谣 。如:传统童谣《一二三》:“一二三 , 爬上山 , 四五六 , 翻跟头 , 七八九 , 拍皮球 , 张开两只手 , 十个手指头 。”有的数数歌除能用来进行知识教育外 , 还渗透了一定的思想教育的内容 。数数歌的特点是:变数字为形象 , 化抽象为具体 。
4、问答歌
问答歌 , 指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物、反映生活的童谣 。例如 , 朱晋杰的《什么好》:“什么好?公鸡好 , 公鸡喔喔起得早 。/什么好?小鸭好 , 小鸭呷呷爱洗澡 。/什么好?小羊好 , 小羊细细吃青草 。/什么好?小兔好 , 小兔玩耍不吵闹 。”问答歌的特点就在问答 。既然要回答问题 , 总得动点脑筋 , 所以问答歌能启迪儿童的心智 , 唤起儿童对各种事物的注意 , 帮助儿童认识理解周围的世界 。