1.寒假读书心得作文时间可过的真快啊！说的也是啊！时光犹如水，一去不复返啊！时间总是过得那么快，就那么“嗖嗖嗖”这么一声，一天就过下来了 。时间总是过得那么快啊！真希望时间可以倒流，如果可以的话我决定倒流到寒假的开始的时候，因为这样的话我就又可以过一个美好的寒假了！好怀念寒假开始的时候啊！那时是因为我没有好好的珍惜它，现在假期过完了我才懂得珍惜它的重要性，它，给了我一个自由的空间和快乐的生活，我，需要他的存在，我需要它
……今天我觉得应该哈哈的总结一下这些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下 。
我现在才体会到了寒假的意义，是他给了我们快乐和一个幸福美满的30天日子 。这30天里我每一天过的都很快乐，但我糟蹋了这美好的30天，这些日子里我并没有好好学习，老是调皮捣蛋，给家里添了不少的麻烦，哎！都是我的错！！！我现在才体验到那种滋味说不出来的感觉 。说我犯了错，那也不完全对，这半个月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶过马路，帮助小朋友，关系他（她）人等等 。。。。。。所以，我这半个月过的也是很充实的，很有意义的 。哎！回想当时的情景我又是多么的怀念哪！可是那些美好时光再也回不来了！
我不能总生活在梦的世界里，我要用我的这一双手去拼搏！！！加油，努力吧！你能行的 。
你好，希望能帮助到你，望采纳！
2.寒假读书心得360字学期，我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍，刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》，文章写得很美，我很喜欢，我想孩子们也很喜欢，于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品，并和孩子们约定一起阅读，一起撰写读后感，稻草人读后感200字 。
对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的，对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人 。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀 。
他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人 。如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕 。
很久也无法从悲伤中走出来 。文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了 。
稻草人也无力地躺在了麦田上……当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样？！这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的 。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价 。
我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪 。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲 。
他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙 。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们 。
他的努力得不到任何效果 。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧 。
也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了 。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式，运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法，调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思，反映了当时的社会情况 。
稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人 。但因为自己的力量微薄，无法成功，无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足 。