我们只要做到这句 话 , 就可以赢得别人的尊重 。别以为尊重他人是没必要的 。
它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位 。我们只有尊重自己、尊重他人 , 才能获得别人的尊重 。
尊重他人 , 是我们的需要 , 也会使我们得到快乐 。尊重 , 是一个既简单又深奥的东西 。
我们往往把它看的很深奥 , 其实 , 只要我们做到这两个要素:一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊 , 这时 , 它又变成了一个简单的东西 。让我们来永远珍惜尊重 , 做一个懂得尊重的人吧 。
4.语文作文赏析风呼啸着 , 雪花一飘三转地舞着 , 轻轻地、慢慢地为大地母亲披上雪绒 。
赏析:运用拟人的手法 , 写出了下雪的美丽场景 , 行文优美 , 富有表现力 。箭一般地身影在树丛间飞窜 , 血液在沸腾 , 透过呼呼风声 , 我能听见自己的呼吸 , 乃至心跳!赏析:留下悬念 , 用笔生动 , 写出了我夜行寻找父母的不安与狂躁 。
风更狂了 , 雪花舞得更欢 , 在一所透着光的房子前停下 , 隔着模糊不清的窗玻璃 , 寻找着熟悉的白 。赏析:分层次的景物描写 , 烘托风的狂与雪的大 , 紧张的气氛 , 为下文做铺垫 。
看见了!灰灰的墙壁上 , 挂着两张雪白雪白的狐皮 , 映着暗淡的墙 , 白得刺眼 , 白得无暇 。一滴泪 , 无声地滴落 , 从屋子里传来的欢叫声刺痛我的耳朵 , 唤醒了记忆……赏析:开始解答悬念 , 细节描写写狐皮 , 表现了我的心酸与痛苦 。
刺眼是痛苦 , 无暇是热爱 , 刺痛是想念 , 唤醒的记忆引出下文的叙述 。风吼着 , 雪花像调皮的精灵 , 跳上树梢 , 又飘飘而下 。
赏析:运用比喻与拟人的修辞手法写出雪的调皮姿态 , 为下文温馨的场景做铺垫 , 也反衬父母被猎杀后我的痛苦 。毛发还未长满的我 , 紧紧地偎在母亲的怀里 , 尽情地享受着属于我的的温暖 , 母亲一双碧眸洋溢着慈爱 , 她把顺柔纯白的毛发盖在我身上 , 以便让我完完全全地吸取她的体温 , 外头一片苍寂 , 母亲不时舔舔我的头 , 更多地是凝望着风雨中的大地 , 眸中隐着少许担忧 。
赏析:细节描写 , 生动形象 , 运用想象 , 写狐狸妈妈与狐狸孩子相处的姿态 , 担忧引出下文父亲的不幸 。他很严厉 , 总在我窝在母亲怀里撒娇时把我刁开 , 对我可怜兮兮的样子视而不见;他又是可敬的 , 总冒着寒风暴雪在雪地上寻找微薄的食物供我们母子填饱肚子 , 自己则在树洞口为我们挡住那刺骨的寒风 。
赏析:生动形象的语言勾勒出父亲高大的形象 , 既严厉又慈祥 , 表达了我对父亲的崇敬 。风仍在刮 , 雪花永不疲倦地飞着 , 在了无声迹的雪地中 , 突然传来了一声示警的声音 , 尖锐地划破雪中的寂肃 。
赏析:还是拟人的修辞手法 , 写雪花的飞舞 , 以景衬情 , 衬托父亲的示警声和情况的紧急 。辽阔的雪地里只有两朵盛开的雪花 , 鲜红鲜红的 , 点缀在白茫茫的雪地上 , 凄美 , 艳丽 。
- 对错作文怎么写
- 教学反馈情况怎么写
- 怎么写斑点狗作文
- 打招呼英语怎么写
- 怎么写论语作文
- 二年级看图作文怎么写
- 小学数学导学案怎么写
- 人生若只如初见全诗 人生若只如初见全诗赏析
- 写景状物的作文怎么写
- 端午节作文的结尾怎么写