育儿内容提纲怎么写( 二 )


同时为了让家长能始终以积极合作的态度和行为参与我们的活动,老师在发动、组织时要注意有计划性,且要考虑可能性,让家长提前知道他们该做哪些工作,还要让家长明白活动的意义,科学地引导他们开展活动,不断地体验到参与活动的收获与快乐,从而不断提高他们的积极性,我们的活动才得以持续的、健康的开展 。四、丰富参与形式,探索家园互动新途径 。
只有家园互动,我们的课程改革才能得到家长的支持和帮助,才能使家庭教育资源中得到充分利用 。这一学年来,我们在挖掘家园互动的方面上做了一些努力 。
1.家园联系本:我们让家长为孩子准备一本家园联系本 。通过家长与教师双方对孩子的关系,更好的交流,家长们可以记录孩子的言语、感受, 书写评析、反馈孩子在家的情况,而教师也能更全面了解孩子,并可针对家长作出的建议改进工作,家园联系方便快捷地联系着我们 。
2.资源共享区 。经常有的家长问我:"老师,你介绍几本好书吧!""什么书对孩子的教育有益呢?"等等一些问题,为此我班的一角特设了一个"资源共享区",这是专为家长设计的 。
在"共享区"内,我们提供了幼儿教育专刊,育儿资料,家长们可自行借阅,而"共享区"内的资料都是老师和家长共同收集的 。五、家长 。
2.提纲怎么写第一步,简明写出中心思想 。中心思想就是文章中写的事件所反映的意义,也就是这篇文章所要说明的问题 。因此,中心一定要明确,要切合题意,简明扼要 。
第二步,要安排好材料的主次 。在写出中心思想之后,要把围绕中心选好的材料排队,按照先后顺序分段,明确每一段要写哪些内容,写出简明的段意 。重点段的内容可以分层来写 。
第三步,确定详写和略写段落 。根据中心的要求,要想一想,哪些材料是主要的,是最能表现中心的,这部分材料要详写;次要的材料要略写,从而确定出文章的重点段和详写略写部分 。
总之,编写提纲要经过周密的思考 。提纲要写得明确、简洁、切实可行 。
例子:题目:生命的负重
文体:记叙性散文
立意:面对社会、家庭、自己,生命无时不挑着一副重担 。担子沉重,路也难走,但担子却增加了生命的重量 。
开头:轻,是生命的开端;重,是生命的终点 。生命之重把你的腰压得纤细,把你的肩压得宽厚,把你的心压得坚实 。
主体:
1、蚂蚁 。在你生命的担子里装着的是社会 。(负责搬运食物的蚂蚁一生运载食物的重量是自身重量的千万倍 。)你的腰因负重而纤细 。
2、父亲 。在你生命的担子里装着的是家庭 。(我小时候坐在父亲肩上;现在,父亲仍挑着整个家庭的重担 。)你的肩因负重而宽厚 。
3、我 。在我生命的担子里装着的是思想 。(对自己灵魂深处的阴暗面进行反思;对社会和人性中的阴暗面进行思考 。)我的心因负重而坚实 。
结尾:负重,让风浪中的生命不再摇晃;负重,让孤独的生命不再懦弱;负重,增加了生命的重量 。
3.提纲怎么写新闻发言提纲的写法新闻发言提纲一般分为标题、正文、落款三个部分 。
举例学习实践科学发展观活动专题组织生活会发言提纲写作要求 一、标题 。组织生活会发言提纲标题,可用两种写法: 一是直接写标题,只写《专题组织生活会发言提纲》即可; 二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《科学发展 造福人民—XXX的专题组织生活会发言提纲》 。
二、正文 。发言提纲的正文由开头、主体两部分组成 。