1.幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人 。
2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯 。核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备:1、钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏2、与大班教师提前沟通,并做好相应的表演准备3、杯子茶壶4、标有哭脸和笑脸的牌子若干过程:一、导入活动:请大班的幼儿示范歌曲《看朋友》,并加入动作表演 。
二步骤:1、客人用手指轻轻叩门,站在门口,两眼注视对方微笑 。2、小朋友热情的说:“您好,请进!”(手势为邀请状:右臂、手心朝上、四指并拢大指分开)3、客人进来后小朋友说:“请坐 。”
(手势为邀请状)4、客人要走了,小朋友送到门口说:“再见!”三、学唱歌曲《看朋友》看完表演后,教师就歌词内容向幼儿提问:1、“这首歌叫什么名字?哥哥去干什么?2、“姐姐和客人说了什么?”3、“客人要走了,姐姐是怎么样做的?”(送客人到门口或楼下,说再见,欢迎客人下次再来 。)四、结束活动 。
2.幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写活动目标
1. 让幼儿学习用礼貌 。恭敬的语气对待成人 。
2. 学习词汇“您好”,“请”,“再见”等礼貌用语 。
3. 培养幼儿与人交往的能力 。
教学重点、难点
重点:幼儿在活动中语句的连贯及礼貌词汇的使用 。
难点:幼儿对活动参与的积极性以及对幼儿语言能力的培养 。
活动准备
扮演叔叔,阿姨,爷爷用的帽子,墨镜,小提包,拐杖,白胡子等物品 。屏风,椅子,茶杯,报纸,书,糖果,苹果,梨,香蕉等水果,小猫头饰若干 。
活动过程
1.在活动室中布置成小猫的家,教师扮演妈妈,幼儿扮演小猫,靠门处用屏风间隔,保育员戴上帽子和墨镜扮演“叔叔”前来敲门,猫妈妈带领小猫们有礼貌地说:“请进” 。叔叔进屋后,小猫们自由选择自己站立的位置,有礼貌地说:“叔叔,您好 。叔叔,请坐”叔叔向小猫们问好后,在椅子上坐下 。
2.妈妈请几只小猫招待客人,小猫按意愿选择一种物品,到叔叔跟前有礼貌地,恭敬地说一句话 。如:“叔叔,请喝茶 。”“叔叔,请看报”,“叔叔,吃水果”
3.作文《礼仪记心中》怎么写大千世界,众生纷纭 。每一个默默无闻的人都立足于自己脚下的一方土地,不懈努力,憧憬成功 。上帝永远是公平的,当你置身成功,露出如此的笑靥时,偿还了攀爬的艰辛和沧桑,你知道吗,在你的身上有一种火山迸发的力量在燃烧——坚持 。雄浑激昂,豪迈壮阔,这永远都不是形容坚持的术语,因为那只是你的一时兴起,过不了多久,你就会无肆地妄弃 。坚持,应该是细雨轻扬,彩蝶飞舞,轻盈而显得绮丽,因为成功是包裹着它裸露肌肤的绫罗绸缎 。能获得成功的人,刻苦钻研是他的前提条件,坚持不懈就是他内在的气质 。许多伟人,或许他(她)不聪明,而是他们都紧紧揣着坚持不懈这把神奇的钥匙,叩响成功的敲门砖 。牛顿若不是有坚持不懈,能轻而易举创制《万有引力》和《牛顿三定律》,为近代力学体系奠定基础?爱迪生若不是有坚持不懈的精神,能试用三千多种材料发明电灯,驱散每个角落的阴霾,使人类进入了一场迅猛而疾驰的科技革命?徐霞客若不是有坚持不懈的精神,能毅然踏遍祖国的每个角落,写下集文学与科学为一炉的瑰宝《徐霞客游记》?李时珍若不是有坚持不懈的精神,能涉足荒山野地尝试草药,谱写《本草纲目》,成为中国医学史上的彼(鼻)祖?……古今中外,名人故事,无不锻造着坚持,这颗燃烧成功火种的奢华传统! 落士比亚曾经说过:“燥热和狂动掩盖的内层,将会一无所有 。”坚持将是它的对立面,独具韵致而颇有内涵,书写着人类历史上一个个屹立的奇迹和光耀的伟人 。坚持植根于默默无闻的品行,渊源于利落果断的人性,传成(承)于雄心壮志的内心 。温柔而又有一点刚毅,缄默而永不轻言放弃 。这就是坚持走向成功的秉性 。“坚持就是胜利”或许是我阐示(释)这些真知拙(灼)见的依据 。请点燃身上这颗绚烂的火种,迸溅出生命的绮丽,捕捉成功的希望,坚持考验一种耐性,它始于雾的浪漫,雨的空明,露的灵犀,霜的冷漠,雪的纯情,冰的剔透,最终将归于水的平凡与宁静 。新加坡著名男歌星阿杜的《坚持到底》当红一时,你在轻轻哼唱起这首歌时,是否把握住了它的韵律,将这种精神悄悄传递——坚持,燃烧成功的火种!
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