这种从小处着眼 , 大处着手的标题 , 有利于科学思维和科学研究的拓展 。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等 。
⑤用形象化的语句 。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等 。
标题的样式还有多种 , 作者可以在实践中大胆创新 。副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的 , 对总标题加以补充、解说 , 有的论文还可以加副标题 。
非凡是一些商榷性的论文 , 一般都有一个副标题 , 如在总标题下方 , 添上“与**商榷”之类的副标题 。另外 , 为了强调论文所研究的某个侧重面 , 也可以加副标题 。
如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源 , 提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等 。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次 。
有的用文字 , 一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码 , 仅标明“一、二、三”等的顺序 , 起承上启下的作用 。需要注重的是:无论采用哪种形式 , 都要紧扣所属层次的内容 , 以及上文与下文的联系紧密性 。
目录一般说来 , 篇幅较长的毕业论文 , 都没有分标题 。设置分标题的论文 , 因其内容的层次较多 , 整个理论体系较庞大、复杂 , 故通常设目录 。
设置目录的目的主要是:1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解 , 以便读者决定是读还是不读 , 是精读还是略读等 。2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便 。
长篇论文 , 除中心论点外 , 还有许多分论点 。当读者需要进一步了解某个分论点时 , 就可以依靠目录而节省时间 。
目录一般放置在论文正文的前面 , 因而是论文的导读图 。要使目录真正起到导读图的作用 , 必须注重:1.准确 。
目录必须与全文的纲目相一致 。也就是说 , 本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系 。
2.清楚无误 。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码 。
标注页码必须清楚无误 。3.完整 。
目录既然是论文的导读图 , 因而必然要求具有完整性 。也就是要求文章的各项内容 , 都应在目录中反映出来 , 不得遗漏 。
目录有两种基本类型:1.用文字表示的目录 。2.用数码表示的目录 。
这种目录较少见 。但长篇大论 , 便于读者阅读 , 也有采用这种方式的 。
内容提要内容提要是全文内容的缩影 。在这里 , 作者以极经济的笔墨 , 勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构 。
内容提要是正文的附属部分 , 一般放置在论文的篇首 。写作内容提要的目的在于:1.为了使指导老师在未审阅论文全文时 , 先对文章的主要内容有个大体上的了解 , 知道研究所取得的主要成果 , 研究的主要逻辑顺序 。
2.为了使其他读者通过阅读内容提要 , 就能大略了解作者所研究的问题 , 假如产生共鸣 , 则再进一步阅读全文 。在这里 , 内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告” 。
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