1.动词怎么写20个怎么写按照动词的意义写 。实义动词示例：表示动作行为：说、看、走、听、笑、拿、飞翔、跑、吃、唱（sing）、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止 。
表示心理活动：想、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、觉得、思考 。
表示存在、发展、变化、消失：在、死、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭 。
表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去 。
扩展资料
根据动词要用的论元个数将其分为以下几类：
1、零论元动词（无主语动词） 。汉语中表示天气的动词可以不带主语和宾语，写成“下雨了/下雪了”等 。大部分印欧语系语言没有这种用法，表示天气变化时需要抽象主语“it” 。
【掀开动词怎么写】2、单论元动词（不及物动词） 。只描述主语的动作，动向，状态等，不需要宾语 。
3、双论元动词（及物动词） 。描述主语对宾语所做的动作，所持的态度等 。系动词也是双论元动词，其不需要宾语，但是需要描述性的表语描述主语的状态 。
4、三论元动词 。包括双及物动词和双重及物动词 。
5、四论元动词 。有些动词同时需要直接宾语，间接宾语和补语三种论元，如有些涉及到交易的动词需要“甲方”，“乙方”，“交易品”，“交易额”共计四个论元 。
参考资料来源：百度百科--动词
2.把“扶”这个动词写具体把“扶”这个动词写具体的例子：
1、（站）在长城上，（踏）着脚下的方砖，（扶）着墙上的条石，很（自然地）想起古代修筑长城的劳动人民来 。
这是一个过渡句，从（“站、踏、扶”）三个动词，说明（作者已经身临其境来到长城，亲眼看到长城），“很自然地”说明（作者亲身感受到长城的伟大，被长城的雄伟气魄震撼 。）
2、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来 。他们把那个拉车的（扶）上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净 。他们又给他敷上药，扎好绷带，拉车的感动得流下了眼泪 。这是一个动词连用的句子：跑 拿 扶 蹲 半跪 夹 洗 敷 扎 流
3.小学语文二年级上的动词怎么写动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇 。
基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结 。中文动词大全一、基本解释： 表示人或事物的动作、存在、变化的词，如‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’ 。
二、动词的分类：动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词 。例如：表示动作行为：说、看、走、听、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失：在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考表示判断：是、为、乃表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去表示发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；三、动词的语法特点：1.一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法 。