谈古论今 ， 数学成就了多少聪明的天才 ， 被埋没的人才：“数学之父”——塞乐斯 ， “数学王子”——高斯 ， “问题种子”——欧拉……他们是多么伟大的数学家 。但是 ， 他们的数学生涯就是一帆风顺的吗？不 ， 他们都是经历了无数的风雨才看见美丽的彩虹的！华罗庚 ， 一位自学成才的数学家 ， 当他左腿瘫痪 ， 生活没有了指望的时候 ， 他仍然热爱数学 ， 热爱自己的追求 ， 并且勇敢地向著名教授苏家驹的论文提出质疑 ， 如果没有那次的质疑 ， 华罗庚将不会成为一位伟大的数学家 ， 更不会成为中国的骄傲；数学之父——塞乐斯的伟大之处就在于 ， 他不仅能对问题作出怎么样的解释 ， 而且还加上了为什么的科学问号 ， 他不迷信 ， 他热爱科学；聪明的高斯在八岁的时候就懂得用古时希腊人和中国人用来计算级数的1+2+3+……n的方法去算1+2+3……+100 ， 为什么他能用这种方法去计算 ， 因为他肯动脑筋 ， 爱动脑筋；欧拉虽然是一位著名的数学家 ， 但在他小时候 ， 他却一点也不受老师喜欢 ， 他是一个被学校开除的学生 ， 原因就是因为他问了一个问题：天上的星星有几颗？要知道问这种问题对上帝来说是很不礼貌的 ， 而在欧拉那个年代 ， 上帝又是神圣不可侵犯的 ， 于是他被开除了 。
但是正是因为他有爱问问题这个好习惯 ， 后来 ， 他成了阿塞尔大学最年轻的大学生 。一个人 ， 只要具备了爱动脑筋 ， 热爱数学 ， 热爱科学的高尚品质 。
能大胆地提出质疑 ， 能将数学在生活中体现 ， 能积极地问为什么 ， 能遇到难题不退缩 ， 不放弃 ， 那他已经迈出了成为未来伟大的数学家的第一步！而我 ， 作为祖国未来的花朵 ， 民族未来的希望 ， 学好数学是我义不容辞的责任 ， 为中国的崛起学 ， 为中国的美好未来学 ， 更是为我自己学！数学的海洋 ， 我在遨游 ， 我要扬起梦想的风帆 ， 勇敢在海洋里乘风破浪！ 篇三：关于数学 我是一个活泼开朗的男孩 。我喜欢深奥的数学 ， 数学对我有一种吸引力 ， 只要我一看到数学题就会全神贯注地投入其中做起来 ， 不发出一点声响 ， 仿佛来到了这个深奥的数学王国 。
有同学说数学很深奥 ， 我想是因为数学中有奥数的缘故吧 。的确 ， 如果你对奥数一窍不通 ， 你就会晕头转向 ， 觉得数学一点儿都不好玩；当然 ， 如果你对奥数感兴趣 ， 那么在计算的过程中你就会有一种非把它做好、做完的信念 。
我就是这样克服了一个又一个的奥数题 ， 对数学有了一种亲切感 。我还记得在读一、二年级时参加奥数比赛 。
比赛时 ， 面对着那些没有做过的奥数题 ， 尽管我满头大汗 ， 但我还是和往常一样专心致志地做着 ， 凭着我的努力 ， 每次都获得了第三名的成绩 ， 心里像吃了蜜一般甜 。但我还是希望有一天我能在比赛中得个第一名 。
在我的生活中已离不开奥数 ， 它就像我的伙伴 ， 每天我都会与它亲密接触好一会儿 。到现在为止 ， 我已经做过各种类型的奥数题 ， 思路越来越宽广 ， 对数学的兴趣也越来越浓了 。