“0” ， 一个数就分为一类 ， 这不特殊吗？在除数里 ， 只有零不能作除数 。零作被除数 ， 不管除以什么数（“0”除外）都得零 。
往往我们会忽视零 ， 但它却起着重要的责任 。如 ， 问等于几？有些人就不能联想到“0” 。
在数数时 ， 有人就会忘掉零 。如：不大于5不小于-5的整数有几个？有人就会定有8个 。
其实还有0 。如：有哪些数的绝对值不大于本身？那就是正数和零（也可以称之为非负数） 。
零在生活中更量五彩斑斓 。在期末后开家长会 ， 老师那里登记的犯错本给家长看时 ， 我们都希望自己的那一格记着“0” ， 这表示我们没有犯过错 ， 家长高兴 ， 我们高兴 。
但是在卷子上我们都不希望看到这个数或接近这个数的整正数 ， 否则回家的日子就难过了 。在比赛中 ， 谁都不希望得到“0” 。
零是丰富的 。我认为零在题中是陷井 ， 大家以后做题时应考虑零 。
零在不同的场合也能使人的情绪改变 。它是美妙而又丰富的 。
对0的认识 0是一个奇妙的数字 ， 又是一个中学生经常遇见的“老朋友”了 ， 计算 ， 概念 ， 都要遇见 。首先 ， 0表示什么也没有 ， 简直可称得上是数字里面的“沙漠” ， 0也是一个奇怪的数字 ， 放在体积、面积、重量、速度、路程等所有单位里面 ， 都表示没有 ， 以表示时间、一个人的年龄、赛跑的刚开始、起点 。
在数学王国数字库自然数里面 ， 以有0的身影 ， 它当然是最小的 。没有0 ， 便没有一毓的自然数 ， 因为0是自然数的起点 。
在计算里 ， 0乘以任何一个数 ， 包括负数、分数、0都 ， 0的绝对值也等于0 ， 在有理数中 ， 它的绝对值是最小的 ， 0除以任何一个数都 ， 0加上一个数 ， 仍得那个数 ， 如：0+1=1,0+1.8375=1.8375 。0减去一个数 ， 得那个数的相反数 ， 如：0-1=-1,0-87=-87 。
在数轴中 ， 0为原点 ， 也为边界线 ， 把正负两大数分开 ， 0为什么奇妙呢？因为0既不是正数 ， 也不是负数 ， 它只是一个整数 ， 当0和正数在一起时 ， 叫非负数 ， 和负数在一起时 ， 叫非正数 ， 数轴上 ， 0又为我们判断正负数大小时提供了极大的方便 ， 右边为正数 ， 左边为负数 ， 右边的数始终比左边大 ， 说明正数大于负数 ， 0大于负数 ， 却小于正数 。在几何中 ， 0度角表示一条射线 ， 它并没有角 ， 也没有度数 ， 0平方米 ， 表示没有面积 ， 0米长 ， 表示没有高度 。
0斤重 ， 表示没有质量 ， 0立方米 ， 表示没有体积 。在地形中 ， 0表示海平面 ， 0以上表示高出海平面 ， 0以下表示低于海平面 ， 中国新疆有一155米的盆地 ， 它是低于海平面155米 ， 中国西藏有8848米的珠峰 ， 它高于海平面8848米 。
今天中午 ， 为了能把筷子体积测得更准确 ， 我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒 ， 刻度单位更小 ， 每个单位只有1立方厘米 。此时 ， 我似乎感觉到了胜利在向我招手 ， 真可谓万事具备 ， 只差动手实验了 。