六上语文21课的感悟怎么写( 二 )


有一次 , 我像往常一样躺在一棵树下 , 聆听鸟儿的歌声 , 感受大自然赠送的阵阵清风 。突然 , 我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着 。我啊的一声叫了起来 。因为我从小就怕虫子了 。可是这条小虫好像没有听见似的 , 继续朝前爬、爬、爬 。突然 , 它停了下来 , 我以为它要攻击我 , 正想快跑 , 却没发现它要走近我的意思 。我好奇的凑近一看 , 它正在把什么东西刁起 , 然后又沿原路折回去 。我对这只小虫子发生了兴趣 , 我跟着它后面 , 心想:这是一只勇敢的小虫子 , 它不怕危险爬到我身边找食物 , 我大叫的时候 , 它也没有逃走 。
我正想着 , 它又一次停了下来 , 前面是一个草堆 , 草堆前有一个细小的洞 , 跟着 , 一只比它小一点的虫子爬了出来 , 刁起它放下的食物朝洞里爬去 。那只爬进洞里的虫子再次出来的时候 , 食物已经没有了 , 但紧跟着出来的是一只更小的虫子 。我观察了一下 , 那只更小的虫子应该是它们的孩子吧 。
那一家三口一起朝前爬 , 它们爬到另外一个小洞 , 大概探访亲戚去了 。我回到毯子上仰望着树 。突然 , 我想:我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了 , 它们看起来是那么的弱小 。
我回家找了一些面包屑 , 回到原地喂虫子 。我把面包屑撒在洞旁 , 好久不见它们出来 , 我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们 。等啊等 , 不知不觉 , 我睡着了 。
醒了之后 , 我发现面包屑不见了 , 我再撒了些下去 , 虫子闻到味道后 , 爬了出来 , 又把面包屑刁了回洞里去 。我就这样跟它们玩着 , 居然不怕它们了 , 比起我来 , 它们真的是太弱小了 。
我一抬头 , 看见晚霞染红的天 , 回过神来 , 收好毯子 , 把剩下的一些面包屑撒在洞旁 , 踏着草坪 , 回家去了 。
3.五年级上册语文课文第21课的感想怎么写读《圆明园的毁灭》有感 今天 , 我怀着兴奋的心情 , 读了《圆明园的毁灭》这篇文章 。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭 , 揭露了帝国主义的野蛮罪行 , 表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情 。读了文章后 , 我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称 。
始建于1709年 , 历时150年陆续建成 。清王朝倾全国物力 , 集无数精工巧匠 , 填湖堆山 , 种植奇花异木 , 集国内外名胜40景 , 建成大型建筑物145处 , 内收难以计数的艺术珍品和图书文物 。
在这些建筑中 , 除具有中国风格的庭院外 , 长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群 , 被誉为“万园之园” 。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠 , 慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安 , 八旗兵丁 , 土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物 , 皆拆抢一空 , 使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭 。
其后 , 圆明园的遗物 , 又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺 , 乃至政府当局的有组织地损毁 。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者 , 都倚仗权势 , 纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等 , 以修其园宅 。