1.小学三年级语文下册第三课《荷花》读后感怎么写今天,我读了《荷花》这篇短文 。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我 。
“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群 。古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园 。做人也是一样 。记得有一次,我语文测验是全班第一 。就得意急了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了 。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学习吗?”老师好像看透了我的心思,说:“要知道,一枝花开不是春,许许多多的花开,开得才灿烂 。”我觉得很有道理,便把老师说的话记在了心上,鞭策自己 。当那位同学在我的帮助下,成绩提高时,那种满足感,真是难以形容 。
“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,那就能生长……”啊!原来荷花有这么强的生命力 。我学了《种子的力》这篇文章,文章讲得是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差 。记得有一次,我在姨妈家拿了一些荷花种,头两天,我细心的照料它,后来,就没理她,一个月过去了,没想到竟长出了小花蕾,我真惊讶 。读了这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故 。
“荷花毫无私心,它把自己的根、茎、叶……全部献给了人类 。”的确,我也有这样的感受,荷花一长出来,人们就可以用它煮凉汤,而且营养价值很高 。
读了《荷花》这篇文章,使我得益不少 。文章中的荷花和实际的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、娇贵、无私心的品格 。
2.《荷花》的读后感怎么写读《荷花》有感 今天,我读了《荷花》这篇短文 。
荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我 。“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群 。
古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园 。做人也应这样 。
记得有一次,我语文测验是全班第一,就得意极了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了 。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开,开得才灿烂 。”
我觉得很有道理,便把老师那番话牢记心上,鞭策自己 。当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,那种满足感,真是难以形容 。
“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”啊!原来荷花有这么强的生命力 。我学了《种子的力》这篇文章,文章中讲的是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差,记得有一回,我在姨妈家拿了一些荷花回家种,头两天,我挺有精神细心照管它,但时间一长,就没怎么理它了 。
【荷花的读后感怎么写】一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶 。读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故 。
“荷花毫无私心,她把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类 。”的确,我也有这样的感觉 。
荷花一生出来,人们就可以用它煮凉汤,而且营养价值很高 。读了《荷花》这篇文章,使我得益不少 。
文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格 。
3.《荷花》的读后感怎么写《荷花》这本书的作者是叶圣陶 。叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家 。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书 。
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