对于中学生而言 ， 更多的可能是小论文式的研究报告 。一、结题报告的一般格式 常见的研究报告大致有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告四种形式 。
但基本格式大同小异 ， 具体撰写时的一般格式包括如下几个部分： （一）标题 标题是对研究报告的高度概括 ， 是研究成果的集中体现 ， 常用一个动宾词组去表达 ， 基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同 。研究报告的题目可直接揭示论点 ， 也可点明论述范围 。
标题可用判断句、陈述句 ， 也可用疑问句 。标题一般不要超过15个字 ， 太长的标题可分出副标题来 。
标题的构思十分重要 ， 好的标题能引人入胜 ， 能使人抓住研究报告的中心议题 。（二）署名 署名的目的有三个：一是表明作者付出了辛勤的劳动代价；二是表示作者要对文章负责；三是便于同行或读者与作者联系 。
为文章署名 ， 只有文章的实际作者才应该署名 。是个人写作的 ， 署个人的姓名；是集体的成果 ， 署集体的名字 ， 也可以在集体的名义下 ， 分署参加者个人的名字 。
（三）单位 单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码 。在署名下一格打上括号 ， 在括号里写上作者的单位 ， 隔一个字写上作者的籍贯 ， 再隔一个字写上作者单位所在地的邮编 。
（四）摘要 摘要是研究报告基本思想的缩影 ， 是研究报告的简单介绍 ， 是浓缩了的情报信息 ， 目的是使其他人对全文有—个大致的了解 。（五）关键词 关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语 。
它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示 。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少 ， 一般3—8个为宜 。
（六）前言 前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论 ， 是研究报告的开头部分即开场白 。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法 ， 或介绍研究的背景、范围及意义 ， 以使其他人对论述的内容先有个概括的了解 。
（七）正文 正文又称本论 ， 即研究报告的核心部分 ， 它是展开论题 ， 对论点进行分析论证 ， 以表达你的见解和研究成果的中心部分 ， 占研究报告的绝大篇幅 。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等 。
一篇报告只有想法、主张是不行的 ， 必须经过科学严密的论证 ， 才能确认观点的合理性和真实性 ， 才能使别人信服 。因此 ， 报告主题部分的论证是极为重要的 。
（八）结论 结论是研究报告的结束部分 ， 即解决问题的部分 ， 它起着画龙点睛的作用 ， 是整篇研究报告的归结 。但不是实验结果的简单重复 ， 而是经过综合分析 ， 将各种数据材料连贯起来 ， 思索判断 ， 逻辑推理 ， 形成总体论点 。
结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律 ， 它与正文紧密衔接 ， 与前言相呼应 ， 使研究报告首尾呼应 。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明 。
（九）参考文献 在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个：第一 ， 表示对他人劳动成果的尊重；第二 ， 可加大报告的信息量 ， 提高报告的学术价值；第三 ， 他人可以以此为线索查阅资料原文 。凡是在研究报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料 ， 都属于参考文献之列 。