1.朝花夕拾的繁体字“朝花夕拾”的繁体字还是“朝花夕拾” 。
朝花夕拾： zhāo huā xī shí，早晨盛开的鲜花，（经过一天）傍晚的时候摘掉或捡起 。比喻重拾往事，旧事重提 。
出自鲁迅的作品《朝花夕拾》 。作品简介：《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社初版，现编入《鲁迅全集》第2卷 。
此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过 。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情 。
分篇简介：⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人 。⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情 。
⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境 。⑷《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残 。
⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平 。⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾 。
⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质 。⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人 。
⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念 。⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念 。
2.“目录”的繁体怎么写“目录”的繁体为目录造句：一、书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存 。
二、豪情是人生的一部分：亲情是序文，友谊是目录，爱、恨、恋、想是豪情故事的主题 。三、感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题 。
四、书本是常识的一台电脑，标题是主机，目录是键盘，文字、标点是书本的内存 。五、但是由于预算有限军方被迫每年都要从他们的产品目录上砍掉一些内容以减少现金流动，这一数量级的增加计划通常也要被推迟到"猴年马月" 。
六、我曾经患得患失，我现在列了目录，如果我做了只会受到一点点伤害 。七、首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去 。
鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾 。八、那时也没有电邮地址或者可迁移电话号码，而目录查询服务也不过尔尔 。
九、我把自己的藏书进行了分类整理，并建立起了检索目录，这下子就一劳永逸，用起来非常方便了 。十、在前面示例的框架集中使用此示例来显示目录 。