误会别人的说说怎么写( 二 )


误会 , 并不可怕 。被别人误会时 , 尽可能多做解释;发现自己误会别人时 , 应坦然向别人认错 。这样 , 误会可以消除 , 大家心胸坦荡 , 笑迎生活 。误会 , 伴随着我们成长 , 让我们告别幼稚 , 走向成熟 。相信总有一天 , 误会能变成一朵美丽的花 , 因为它有理解来浇灌!
2.被人误会的作文(写心里话)你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我 , 却被我所敬爱的老师误解 , 那种感觉真不好 。可我也只能默默忍受 。
还记得那是一个天气晴朗的日子 , 我唱着愉快的歌儿走在上学的路上 。来到学校 , 我拿出课本就读起书来 , 可不一会儿预备铃就响了 。我望了望黑板 , 又望了望今天的值日生 , 他正和同桌说说笑笑 , 玩得正高兴 。于是 , 我便走上讲台 , 拿起板擦擦起黑板来 。当我刚擦完黑板 , 老师就来了 。老师看看我 , 又看了看同学们 , 对我说了一声:“静琪同学 , 现在快上课了 , 不便和你交谈 , 你下课后 , 到我的办公室来一趟 。”我听了心里美滋滋的 , 以为老师是要表扬我懂事 , 热爱集体 。整节课上 , 我都全神贯注地听老师讲课 , 盼望着快点下课 , 好到老师的办公室去受她的表扬 。
终于 , 一节课过去了 , 我忙忙跑到老师的办公室去 。我走进老师的办公室 , 老师连正眼都没望我 , 只是生气地说:“静琪同学 , 我本以为你是一个品学兼优的学生 , 没想到你居然到上课才擦黑板 , 身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想 , 要是同学都像你一样 , 那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况 。可老师:“你不用说了 , 今天晚上的作业你加一倍 , 现在可以回教室了 。”我生气极了 , 大声地对说:“你凭什么叫我多做作业 , 我又不是今天的值日生!”老师愣了一下 , 忙说:“不是又怎样?你是班干部 , 帮助同学也是应该 , 再说 , 你刚才还顶撞我 , 作业是一定得加倍的 , 快回教室去!”我难过极了 , 跑回教室痛哭起来 。老师也走了过来 , 说:“不要哭 , 不然会影响其他同学的!”我只好忍住了 。
回到家里 , 我把这件事写进了日记里 , 并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师 , 您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好 , 但是我也会努力的 , 请你原谅我的无理 , 也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
3.被朋友误会该怎么说什么是误会?
误会是 , 某人或些人对其他人或其他事或物有所错误的理解;有时候 , 误会真的无法避免 , 因为说的人要将事情事实说的有条理够清晰 , 听的人要有足够的理解能力或足够知识来意识这项传达内容 。因此 , 当正确的人传达正确的事实给正确的人知道时 , 才不容易发生误会.误会之后 , 如果有必要 , 当然是要厘清!要在适当时机 , 在对方处于适当状态(睡饱吃饱精神好)时 , 以简单明瞭的话语陈述事实与之瞭解 , 不过 , 当对方或自己表达能力不够时 , 最好有公正冷静英明神勇的人士在场一起陈述 , 或是先写下来 , 慢慢修改 , 亦即 , 先在表达内容下功夫~直到写出正确不让人误解的文字内容之后 , 再诚心邀请对方一起商谈 。