参考资料:各种开发语言书籍,包括(VB、VFP、VC、Delphi等);数据库的书籍包括(Access、SQL、Server orcle等) 。
4.论文“电子软件的研究”的怎么写第一章:综述本课题国内外研究动态,说明选题的背景,依据和意义……………………1
第二章:对电子线路分析软件MICRO-CAPII软件在教学中的应用研究……………………1
第1节:探讨当今社会需求下,电子实验教学的应对办法
第2节:详尽介绍电子线路分析MICRO-CAPII软件的主要功能
第3节:介绍MICRO-CAPII软件在电子教学中的特点
第三章:按照实验要求和步骤,介绍MICRO-CAPII软件在教学中的实施过程………………1
第四章:探讨MICRO-CAPII软件在电子实验教学过程中出现的问题和得到的成果……………1
第1节:对MICRO-CAPII软件在电子实验教学中所需注意的几个问题进行介绍
第2节:对MICRO-CAPII软件在电子实验教学中所达到的效果进行总结内 容 摘 要
当今社会是个竞争十分激烈,知识急剧爆发,信息交流极其频繁的信息社会 。在这种情况下,大学生通过本科教学的过程,如何具有一定的实践能力,以适应这种社会需要,是我们很关注的问题 。
本文探讨电子实验教学软件在当今社会新月异,科技不断进步的状况下在大学实验教学过程中的实际应用状况,并对电子实验教学软件在实验教学应用过程中所具有的好处和存在的不足之处进行分析,总结,并在这一基础上提出自己的见解 。根据我们所得见解,在充分利用现在教学中所能应用到的软件和教学场地的情况下,结合实验的具体要求和步骤,通过对学生的实验教学,对所得的论点和看法进行验证 。具体范例:在对电子线路分析软件MICRO-CAPII的主要功能进行简要介绍的基础上,通过滤波器模拟仿真实验教学实例,详尽讲述该软件电子实验教学的特点,并指出需要注意的问题和应用效果 。
通过该款电子线路分析软件的实际教学实践,我们最终可以得到以下成果和结论:实践证明,结合了电子实验教学软件的实验方式不仅提高了授课效果和教学质量,还推广了运用现代化电路分析方法和分析工具,锻炼了学生解决实际问题的能力,为理论教学和实验教学注入了新的活力,起到了事半功倍的效果 。
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