1.颁奖词的格式怎么写应该是 获奖人物的事迹+精神品质+群众影响吧 。
可以参考下感动中国的颁奖词阿~我觉得写得很不错的 。
例:
孟祥斌
【颁奖词】(义无反顾)
风萧萧,江水寒,壮士一去不复返 。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命 。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现 。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示 。
方永刚
【颁奖词】(践行信仰)
一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向,一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命,他是一位满怀激情的理论家 ,更是敢于奉献生命的实践者 。在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态 。
希望我的答案能帮到你 。
2.表彰优秀学生颁奖词的结尾怎么写原发布者:asd2342323
表彰优秀学生颁奖词范文表彰优秀学生颁奖词范文篇一各位领导,各位老师,同学们:大家好!一年之计在于春,一天之计在于晨 。在这早春的清晨,阳光明媚,春意盎然,万物复苏、生机勃勃,我们实验中学高**级全体师生怀着喜悦的心情,隆重集会于此,总结过去的一学期,展望已经来临的新学期,表彰一批在学习上取得优异成绩的同学,鼓励所有的同学在新的学期奋发向上,再上层楼 。人生如戏,生活如戏 。20**-20**学年度上学期悄然闭幕,回首过去的半年时光,我们高**级全体师生在学校和年级的正确领导下,齐心协力,同心同德,众志成城,上演了一幕幕异彩纷呈的大戏 。在此,我们特别对以下表现突出的同学提出表彰 。**(本次考试20强,并列第16名)执着、自信地学习;微笑、乐观地生活 。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果 。他就是15班的阳光男孩——** 。知识就如一匹千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭 。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越 。你是16班的骄傲——** 。她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,她团结同学、真诚善良,是生活中的强者 。一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为她成绩优异,更因为她无私、真诚!她已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人 。她就是我们心中的完美班长——20班的** 。“用志不兮,乃凝于神”,“素其位而行,不愿乎其外 。”你用你默默的敬业与乐业的精神
3.颁奖词怎么写(格式)大笔写意,点明人物的事迹;纵深开掘,彰显人物的精神;综合表达,事、理、情有机融合;言简意赅,自然流畅 。
颁奖词:魏青刚颁奖词(搏击巨浪勇救人)
沧海横流,方显英雄本色,为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前他根本不需要选择,因为这瞬间的动作,源于内心的品质,他从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他是“侠之大者” 。
事迹:2005年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”带来的海潮 。不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中 。
此时,正在岸边、从河南来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游过去 。一次、两次、三次,魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟 。3天后,人们才知道英雄魏青刚的名字 。
扩展资料
从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物 。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节 。人物事迹点到为止 。
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