学习小组介绍怎么写( 四 )


沙得骞也是我们小组的组员,他是耿鼎惠的同桌 。沙得骞中等个,圆圆的脸上有一双大眼睛 。沙得骞很喜欢玩,班里的同学玩什么他就很快也玩什么 。他的优点就是能谅解别人,他的缺点是爱发脾气 。沙得骞生起气来,谁都管不了他,三年级时王佳玉和沙得骞发生纠纷了,王佳玉踢了沙得骞,沙得骞一边生气一边哭,一直在骂王佳玉,老师劝了沙得骞一顿,让他宽容别人,这场矛盾才化解了 。他学习还算努力,记忆力可好了,背科学非常快,但有个毛病就是写作业不够认真 。
猜猜我的同桌是谁呢?那就是在我们班的淘气大王尹一阳 。他个子也不怎么高,大大的脸庞 。他最大的缺点就是很好动,不管上课还是下课总是坐不稳 。经常打扰周围的同学,表现的十分讨厌 。他特别不讲卫生,他周围的地上经常乱七八糟的 。他学习也很不认真,经常不交作业,有时候老师拿他也没有办法 。记得一次体育课上,我和同学正玩得开心,把沙包和毽子放在旁边,没想到尹一阳趁我不注意,把沙包和毽子偷偷拿走了,拿走后就把毽子扔到了树上,沙包不知道扔去了哪里,当我发现时,赶快让老师拿下来,然后询问沙包的下落,可他却说沙包他弄破了,扔到垃圾桶里了 。他的讨厌事真是太多了,说也说不完,这样的同桌真是太让人生气了 。
这就是我们组的成员,各有各的优点和缺点,我们每天在一起学习,我希望他们能改正那些错误,学习不断进步,做一名好学生 。
7.初中生小组介绍嘿!大家好,我叫XXX,是一个活泼开朗的X孩,虽不出众,但我非常欣赏我自己哦!
在学校里,我是个XXX,学习成绩也很不错,比较擅长语文 。当然在其他方面我也很注重培养自己,立志成为一名德智体美全面发展的好学生 。我的性格有点倔强,在某些事情上,我会坚持自己的观点,但我认为:相信自己,别人才会相信你.
在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事 。我也是家里有名的“书呆子”,连上厕所也不忘掉捎上书本,像《四大名著》,《科幻小说》我都喜欢看 。有时,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事 。平时我还喜欢制作一些小东西,例如模型飞机、船、小包包等,都是废物利用,既环保,又有趣 。我也是一个时尚的女孩,喜欢听流行歌曲,买些时尚小玩意儿,当然在追求时尚的同时,学习也不放松喽!
我长大了想当一位科学家,像XXX人一样,发明好多好多的东西,为人类谋福 。
听了我的自我介绍,你们一定对我有所了解了吧!希望大家能喜欢我,和我交朋友,我可翘首以待哦!
8.小组成员是怎么介绍组长,发言稿的大家好!
我是五(3)班的王逸飞,上次作为进步小组的组长上台领奖,今天我代表“优秀小组长”再次走上神圣的主席台,心情十分激动,在这我先要感谢老师对我的信任和同学们对我的支持 。我们学校实行“小组合作学习与管理”模式已有一段时间,我和大家一样都在摸索中蹒跚前进 。今天我站在这里不敢妄说是交流经验,只是把我平时所做的点点滴滴向大家汇报一下 。
一、明确职责,自我约束:记得班主任程老师在第一次组长培训的时候说:“首先我们要知道小组长是什么?小组长就是在有老师的时候是老师的助手,老师不在的时候你就是老师 。”作为组长必须有这种责任感,如果没有很强的责任感,那就是群龙无首了,整个小组会成一盘散沙 。在程老师宣布我当组长的那刻起,我就常常提醒自己:我就是小老师!因此:课内,我不再是轻轻松松完成老师布置的学习任务就躲懒了;课外,我不再和以前那样只顾和同学们疯玩了 。因为我不再是单独的个体了,我肩负有组长的使命,我要对我们小组的其他成员负责 。