一年级语文看图写话怎么教 _看图

1.一年级语文看图写话如何指导首先指导学生观察图片的方法，可以引导学生从上往下看，从左往右看；注意图片中的细节，这样慢慢培养学生观察的习惯和能力。在观察图片的同时，启发学生讨论，从图片里看到什么，想到什么，这样还培养散发性思维，培养学生想象能力，在交流的同时，老师要把学生说图片时的关键词语板书在黑板上，然后可以试着让学生完整地说。可以让学生看着黑板上的词语说。
最后，告诉学生，你们可以把刚才我们说的这些话写下来。
等写一段时间后，可以让写得快的学生先读，这样可以启发其他学生的写作。
最后全班交流，要读大多数的学生作品，因为这样可以培养学生看图写作的兴趣。把好的也可以帖到墙报里。
2.一年级语文的看图写话如何教才能让孩子们都能写好一年级学生是刚刚接触到看图片写话，是一年级语文教学的重点之一。
要按照程序来辅导。
首先要教会学生看图片。老师可以告诉学生看图时要按顺序，可以从上往下看，从左往右看，从近往远处看，同时要培养学生仔细看图的习惯，尽量发挥图片的效率。
再就是引导想象，告诉学生，你看到图片上什么，就想到什么，可以用比喻的方法来说自己的感受。这样就培养了学生想象能力。
接着全班交流，说说自己在图片上看到了什么，老师可以把学生说的关键词语写到黑板上。
接下来，让学生口说这图片，要求尽量按一定顺序，把话说完整通顺。
老师可以把这幅图片用学生的话，也可以用自己的话，说下图片。
最后，告诉学生，我们可以把刚才看到的，说的写下来。看谁写得完整。
还有时间，可以由学生交流。
3.小学一年级下册语文看图写话要怎么教啊这副图作为材料，展开想象，来叙述这副图中的内容。
这是百度介绍：
《看图写话（2年级）（新版）（注音版）》以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步。《看图写话（2年级）（新版）（注音版）》按课外辅导要求编写。从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象，并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。是一套实用的助学读物。
最后我就给你三个要素：动作，神态，语言。作文中三者往往是构成内容的最基本方法。动作，神态，语言。是写作最基本的基础。
4.怎样教一年级孩子看图写话培养孩子看图写话的能力
作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受看图写话的时候要有三个要求：
1、对写话有兴zhidao趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、感叹号。
然而看图内写话的过程又是一件十分困难的工作，那么怎样才能提高孩子们的写话能力呢？我认为激发孩子写话兴趣，教给孩子写话的方法，培养孩子写话的能力。可是，怎样才能做到使孩子对感困难的看图写话产生浓厚的兴趣并增强孩子看图写话的能力呢？在教学过程中我是这样做的：
首先，平时让孩子们每天坚持写“我的话” 。老师鼓励孩子把每天有趣的事或者想和老师、父母交流的话等等写下来，这既是一个沟通的地方也是一种锻炼和巩固字句的方法。容
其次，每天给孩子规定一个固定的阅读时间。多读，读多了写起来自然比较顺手。
第三就是多给孩子说的机会，特别是上课的时候，鼓励他们自由发表意见并多注意抓住课文中的一些关键词句让他们联系说话，不要求说得多么优美，尽量贴近孩子的生活，这个过程中老师要多示范并且多与。..