6、多写些教育研修日志 ， 在反思中完善 。
五、研修内容：
1、初中英语教学理论知识 。
2、初中英语教学新课程新理念 。
3、全新的初中英语的教学方法 。
4、研究问题的专业能力 。
5.怎样写研修日记研修日志是学员在研修过程中的学习记录 ， 内容主要有：个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想 。
1.课程内容的反馈：
(1)课程讲座对教学实施有何帮助与指导；
(2)课程中的案例对自己的教学有何启示；
(3)对课程的总体评价：优点与改进意见 。
2.关于视频答疑：对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议 。
3.关于在线研讨：对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议 。
4.学科频道的学习与建议：对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议 。
5.简报内容的反馈：谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助 ， 对简报等的评价意见及建议 。
6.关于教学理念的改变：学员参加培训 ， 学习课程、实践反思后 ， 自己在教学理念方面有什么改变 ， 可写出学习前后的变化、微型的案例等 。
7.关于教学行为改变：学员参加培训 ， 学习课程后 ， 自己在教学行为方面有什么改变 ， 可写出学习前后的变化和具体的事例 。
8.关于学习习惯的变化：学员参加培训后 ， 以网络为载体、打破地域局限 ， 与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变 。
9.关于教学反思：教学反思对教学有效性改进的感言 。
10.关于培训：通过培训 ， 自己对培训认识的变化 ， 网络远程培训的优缺点等等 。
11.关于培训辅导：学员在培训过程中对继教网组建的三级辅导团队（继教网专家团队——省级专家团队——班级辅导教师团队）辅导工作的感受与建议 。
12.关于教师信息技术的提高：可以谈谈参与国培计划后 ， 由硬件设备到网络条件的改观 ， 或者教师在提高教学业务能力的同时在计算机应用能力方面的提高 。
13.关于咨询服务：学员在培训过程遇到问题时按照提供的多种咨询服务途径进行咨询的体验与感受 。
6.运动会快讯怎么写在我们心中 ，
你是一个神话 。
漫漫的长路上 ， 你独挡一面；
运动场上 ， 你是颗冲刺的流星 。
看台上 ，
千百只眼睛充满希望的望着你 。
人生拼搏的机会能有几何？
把握机会 ， 一定成功！！！！！！！！
自信就是希望
是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的梦想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心 ， 就有希望
生活中 ， 我们每天都在尝试
尝试中 ， 我们走向成功
品味失败 ， 走过心灵的阴雨晴空
运动员们 ， 不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验 ， 吸取教训 ， 继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利