学习的好方法

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学习的好方法

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1、数学:课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理 。
2、这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解 。
3、还有就是大量练习题目 。
4、基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业) 。
5、数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.语文:学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程 。
6、那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感 。
7、读,是提高阅读理解能力的一个有效途径 。
8、可以提高自己的阅读理解能力 。
【学习的好方法】9、也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段 。
10、写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了 。
11、写,在作文方面 。
12、虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的 。
13、应试作文与平时写的文章是有区别的 。
14、平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的 。
15、浏览与品味就有了质的区别 。
16、所以写应试作文非注意一点应试技巧不可 。
17、比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要 。
18、否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么 。
19、这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到 。
20、到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象 。
21、这样,一篇文章也就大功告成了 。
22、最后,再提一个建议:充分地利用课文 。
23、提高阅读理解能力的有效方法是“读”,只要广泛地阅读就可以了 。
24、但是,读课文有读课文的好处 。
25、第一,课文是你的无声的老师 。
26、我们在读文章的过程中,对“写了什么”“怎么写的”,思考的正确与否呢?如果无人请教,我们将无法确定 。
27、可是如果我们去读课文,就不会存在这些问题 。
28、每篇课文都有阅读指导,课文之后还附有一些注释,它们可以给我们解疑答惑,帮助我们积累知识 。
29、综上所述,我想只要坚持了读和写,一定可以提高语文能力和素质 。
30、英语:英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到 。