彭学军|彭学军《建座瓷窑送给你》：以文字为窑，烧制永开不败的青花( 二 ) |作家|彭学军|建座瓷窑送给你

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一、时空交互的故事背景
在这部小说里，作家用她手中的笔细细排布着时空经纬线，织成了一个宏阔的背景图。在这幅图上，作家不仅自然地完成了空间的转换和跨域，也巧妙地完成了时间上的追溯和连接。
空间上，大到整座城市的布局，以及那一条沉积许多碎瓷片的禹江，小到瓷都的一座瓷窑、一条巷陌，或者街道两旁的一个个瓷器店，抑或是孩子们的学校和家里，作者都通过主人公的足迹和目光一一呈现给我们，让我们看到一个“满眼都是流光溢彩的瓷器，四处晾着各式各样的白坯、随意走进一条巷子都能撞见一间热烘烘的窑房”的地方。
时间上，这部小说则通过黑指的爸爸、妈妈、饶伯伯以及老爷爷口中的故事，让我们跟着主人公，去追溯那遥远的过去，走进历史的纵深处，寻找祖辈、父辈和瓷窑生命的联结。
作家虽然将几个孩子的故事置于如此宏阔的背景下，可我们读来却毫无压迫感，这是因为，这样的背景在小说中是若隐若现的，它恰到好处地和故事的轻盈、人物的灵性相结合，所以会贴合孩子。彭学军是懂孩子的作家。

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二、美而有力的语言风格
对于作家来说，写一部语言优美的作品并不是难事，但是，做到语言美好而又有力量，真的不容易。
因为力量来自于对世界的思考、洞察和提炼，这是需要阅历和洞见的。儿童文学不是小儿科，真正窥见童年世界，写出童年重量的作品，需要作家能沉进去，还能出得来。
作品用力的大小也特别讲究。力气太弱，自然会显得轻薄、肤浅，但一不小心，用力过猛，也会显得矫情或霸道，会把一个好作品毁了。这就像瓷器的塑形过程一样，你的力量必须用得恰到好处，才能出来一件有型的艺术品。
以这部小说开篇的几句话为例：“风不大，也没有下雪，只是干冷，所有的东西都被冻得硬邦邦的，咬着牙紧紧地绷着——假如屋子、车子、码头、烟囱、街道什么的都有牙齿的话。树落光了叶子，铁黑色的枝杈支棱着，看上去又瘦又硬又脆，轻轻一敲就会碎裂一地似的。 ”
写干冷，作者用的句子是：“所有的东西都被冻得硬邦邦的，咬着牙紧紧地绷着” ，多么形象。写铁黑色的枝杈，话不多，却很有画面感和体验感，叫人读了不免“倒吸一口冷气” 。这样的语言，在这部作品里特别多，但是作家并不刻意，也不过度用力，这是不容易的。
尤其让人赞叹的是，小说中关于瓷窑的内部构造、瓷器的烧制工序、不同瓷器形象的描写，都极其细腻生动，让人惊艳，也让人感动，感动于她对这个全新题材的探索和书写，更感动于她在美与力的平衡里，所传达出的对儿童的爱护和尊重。
这部小说的语言，恰到好处地将美和力融合起来，就像一件精美的瓷器，虽然来自泥土，但它却是美而有力的：它的釉色可以千年不褪，它的骨架可以千年不变，这是它的美丽和力量。

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三、有无相生的情节营造
这部作品在情节建构上很好地处理了“有”和“无”的关系。彭学军是一个很懂得留白的作家。这也像瓷器一样，有容乃大。你看，一个花瓶，它是中空的，如果中间不空，就不能插花，就不是真正的美。老子在《道德经》里，特别讲到容器， “埏埴以为器，当其无，有器之用。 ”揉和陶土做成器皿，有了中空的地方，才有器皿的作用。这就是所谓“无之以为用” ， “无”发挥了它的作用。