深圳市|教师行业呈两极化：一边无人问津，一边扎堆报考，为何有如此怪状高校|求职

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【深圳市|教师行业呈两极化：一边无人问津，一边扎堆报考，为何有如此怪状】教育学之父夸美纽斯说：“老师是太阳底下最光辉的职业” ，由此可见，老师对于我们每一位个人来说，是多么重要的存在。

在我国，老师属于铁饭碗的工作，所以选择在大学毕业之后当老师的人有很多，可是在现实生活当中，教师行业呈两极化：一边无人问津，一边扎堆报考，为何有如此怪状？今天我们就来详细说一说。

教师行业怪状：一边无人问津，一边扎堆报考目前我国的教师行业存在着这样的一个怪状：发展比较好的地方，如果有学校招聘老师的话，会有很多符合条件的老师去扎堆报考，竞争可以说是非常激烈的。
但是如果是稍微偏远一点的地区招聘老师，就会出现无人问津的情况。同样都是招聘老师，为什么会出现这样的怪状呢？

首先就是地区不同，老师的薪资待遇可能会存在一定的差异。因此那些薪资待遇好的地方，在招聘老师的时候，报考的人自然就会多一些。
其次是学生家长的思想不同，教学过程中面临的挑战也不一样。我们不得不承认的是，越是发展好的地区，学生家长的思想越是能够跟得上时代的发展。
所以老师在教育学生的过程中，家长的配合度也会更高，所以老师的教学成果也更容易展现出来，教育出来的学生，成绩也会更好。

然后是教学设备存在差异，老师讲课时候的效果不一样。众所周知，我国现在教育资源分布得并不是很均匀，所以一些偏远地区不仅交通不是很便利，学生们的教学设备也算不上先进，老师在这样的地方上课，效果肯定是不如在大城市的效果好的。
最后就是对老师的生活以及以后的工作发展影响不一样。如果能够在发展比较好的地方工作，对于老师的生活以及以后的发展，都会有积极的影响，反之则多少会有一些不方便，所以这也是为什么会出现这样的怪状的原因之一了。

虽然出现老师行业怪状的理由不难理解，但是这样做的话，确实是会对教育产生一定的影响，不仅容易造成教育资源分布更加不均匀的情况，还可能会影响那些偏远地区的学生学习的问题，所以这些隐患也是需要及时解决的。
面的教师行业的怪状，有啥好的解决方案？提高偏远地区教师待遇，从而吸引更多教师去工作
想要吸引更多的老师去偏远地区任教，提高薪资待遇肯定是有效果的，毕竟老师也是需要生活的，很多人不愿意去偏远地区任教，其中一个原因就和薪资待遇有关，相信将待遇提高的一定的水平，一定会吸引优秀的老师报考的。

选择去偏远地区教学的老师设置教学年限，到期可以选择是否继续
一些人也会担心，自己去偏远地区当老师，就要一直留在那里，所以也可以考虑设置去偏远地区当老师的时间限制，到期之后可以选择是否继续，这样对于他们来说，也算是有一个保障，自然也就会有老师愿意去了。