大学学习计划_如何安排学习计划 大学?

大学如何安排学习计划

大学学习计划_如何安排学习计划 大学?

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大学的生活丰富多彩,但大学生处于精力旺盛的年纪 , 在学习本专业的同时也可以进行ACCA课程的选修 。
如果想达到一个理想的状况,就是大学期间能通过F阶段的课程,建议如下:
大一结束,符合注册报名资料,进行ACCA注册 。
大二上学期学习并通过F1F2F3
大二下学期,学习2-3门课程
大三上学期学习1~2门课程
大三下学期学习1~2门
大四上学期学习剩下的科目或未通过的科目 , 并进行本专业的毕业考试和实习 。
即:大学期间可以完成F阶段的学习和考试 , 同时,可在完成F阶段的9门课程后,向牛津-布鲁克斯大学递交相关申请,获得受英国承认会计学理学学士学位 。
将对大学生在本科毕业时的求职就业获得巨大优势!
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急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程大学学习计划怎么写?一、进行自我分析
我们每天都在学习 , 可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析 。
1、 分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点 。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好 , 老师 说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细 。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公 式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律 。所以几何学习比较好你可以全面分析 。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价 。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价 。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费 。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状 。
明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键 。一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他的学习效率的高低 。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺 。明确的学习目标是做好大学学习规划基础 。
学习方法  学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段 。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法 。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背 。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效 。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础 。   预习 。这是掌握听课主动权的主要方法 。
预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性 。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节 。
听课记好笔记 。上课时要集中精力,全神贯注 , 对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记 。课堂上力争弄懂老师所讲内容 , 经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西 。
复习和总结 。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环 。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充 , 并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要 。
每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识 , 温故而知新 , 形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统 。
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做作业和考试 。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用 。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练 , 在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收 。  
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大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律 , 选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力 。
大学三年的计划制定学业生涯规划,首要一点为要清晰的认识自己,结合自己的个人性格、兴趣爱好及能力 。
大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力 , 加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网;学好数学,为将来的专业课打好基?。换坝⒂? ,为英语过级做好准备 。

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大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力 。主要内容有:和师哥师姐们进行交流 , 询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习 。
大二时:提高基本素质 。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强 。
大三时:提高求职技能,搜集公司信息 。主要的内容有:撰写专业学术文章 , 提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试 。大学个人计划书范文?我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战 , 一切将要从零开始 。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业 。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划 。
据学校要求,大概需要7个学期未完成学业 。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满 。
二、合理安排时间 , 按时完成学习任务 。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间 , 抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务 。应该完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯 。
三、养成做笔记的习惯 。
在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习 。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯 。
四、认真地完成布置的作业 , 养成自主的学习习惯 。
跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务 。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能 。
五、多向老师和同学请教 。
遇到疑难问题,要及时向老师请教 , 或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助 。
六、利用业余时间 , 通过计算机网络加强学习 。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略 。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助 。
七、不断加强专业学习,确定补修专业 。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我 。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力 , 注重总结经验 , 完善自我 。
八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作 。
由于本身专业是师范类,需要大量的教学技能 。可以在学习之余兼职家教,提高自身的教学能力 , 总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作 。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况 , 在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自己三年的学业 。
如何制定大学四年个人学习计划学习计划最重要的是节奏,如果你的时间安排没有节奏,今天做这个,明天做那个,人就会陷入临时性响应各种事情的习惯,人就变成一个被动型学习的人,时间长了,就养成了惰性 。
第一,围绕周学历统筹安排包括学习、生活、社团、爱好、锻炼等各种事情 , 不仅仅是关注学习目标;
第二,固定的时间做固定的事情,绝不挪用 , 然后充分利用各种碎片化时间;
第三,学习计划保留了一点弹性,每天对照计划检查和调整,这一点很重要 。我本人是大学老师,也一直是按照学校的周历安排自己的工作和行程,已经坚持了12年 。
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大学上课的特点:
1、老师讲得少,讲得快 。
除了某些课程,大部分大学专业课程一个学期顶多安排48 个学时,在48 节课时老师要把一门专业课程全部讲完讲到,这本来就是不现实的 。所以老师更大的作用是重点导引,而不是全盘灌输 。这和在高中阶段一门课反复讲,反复训练是完全不同的 。
2、不一定完全依赖教材授课或学习 。
有些老师讲课,特别是一些优秀老师授课,旁征博引,一堂课的信息量不完全受限于教材,如果只看教材,或者只读教材,很多大学生不适应 。
3、信息量大 , 习题量少 。
越是重要的课程,越是信息量大,但是往往老师布置的训练习题量并不大,这对于掌握课程知识点 , 是有难度的 。大学生应该怎样制定学习计划?
1 、图书馆是学习的主阵地,要远离寝室 。
图书馆有良好的学习氛围 , 在图书馆学习能提高自己的学习效率,还锻炼自己的意志,坚持二十一天就能养成一种习惯 。图书馆还有自己要考科目的各方面的资料,方便自己去查阅 。大学是不轻松的,它应该比高中压力重,不应该比高中轻松 。在寝室很容易让你失去斗志的,寝室真的是一个恐怖的地方 。
2、学会整合知识点 , 提高知识理解和记忆能力 。
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握 。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系 。这样能够促进理解,加深记忆 。

3、没有记忆就没有学习,记忆是学习的根本 。
提高记忆力,可以专门的训练一下 。这一类的训练比较多,比如我比较熟悉的:速读记忆、编码记忆、思维导图记忆 。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆;编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆;思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆 。以上三种记忆,是我个人用下来比较好用的方法,但都需要系统的训练,具体比较多,就不一一详细讲述了,大家可以自己去了解,或者参考《精英特速读记忆训练软件》,软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练 。
4、高效复习,温故而知新 。
①制定阶段性的复习目标,合理规划自己每一天的学习复习任务 。什么时候复习什么科目 , 什么时候做题训练,什么时候看书背诵,什么时候查缺补漏等等,都一一明确下来 。
②复习的时候 , 不要长时间的只复习一科 , 也不要频繁的更换复习科目 。每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习 。
③自己在复习的时候,一定要跟上老师的节奏,最好就保持同步进行 。如果你掌握的很好,可以快于老师的安排,但不能被老师远远落下 。
④每一小阶段的复习之后,要检查掌握情况 。可以自己一个人进行:合起书本 , 回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识,哪些知识是已经掌握了的,哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的,针对有问题的要趁热打铁,折回去快速温习巩固 。也可以找你的伙伴一起进行,相互检查、考校 。

5、认真做题和面对每一次考试 。
做题的时候:①要仔细审题,而且要审准、审透 , 提炼出有效信息 。②要讲究效率 , 会的就过(一定是要真的会 , 而不是感觉会),把时间放在不会的上 。③不要动不动就去看答案解析 。看答案做题会让你觉得题目很简单 , 但实际做题的时候就不知道如何下笔了 。④适当进行题海战术,掌握各类型题目的解题思路 。
认真面对每一次考试 。考试除了是检验你学习效果的方式,同时也是你积累经验的过程,比如:①学会如何分配和把控时间;②掌握作答中各种细节的处理技巧;③磨练考试心态;④帮助自己认识掌握的不足之处,复习提升 。
6、合理用脑,避免事倍功半 。
所谓合理,一是要交替学习、复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发 。二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择 。三是要劳逸结合,不要熬夜、注意午休等,保证良好的精神状态 。
如何安排学习计划 大学?首先要确定你的学习目标,比如哪几个方向是你的兴趣,优先学习哪一个/两个 。
其次,要重视你的本专业,大学时期专业成绩相对来说好提升,只要认真听课思考,不会有太差的成绩 。拥有好的专业成绩有助于你以后找工作 。
最后,在安排好自己的本专业知识学习计划后,剩余的时间,可以用来发展你爱好的方向 。方式可以是网上公开课,也可以是在没课的时候去旁听别的学院相关课程 。