学前班教学工作总结_幼儿园学前班的学期总结 _生活经验

学前班9月工作总结!!急需?。“锇锩?，谢谢了。在此...核心提示：九月，开学繁忙的第一个月。不知不觉已经结束，回顾一下上月的工作，总结出几点。1、班级管理工作。可以说，开学的第一个月相对来说是比较混乱的。如果没有理清自己的头绪，就会容易被繁杂琐事搅进混乱当中。对
九月，开学繁忙的第一个月。不知不觉已经结束，回顾一下上月的工作，总结出几点。
1、班级管理工作。
可以说，开学的第一个月相对来说是比较混乱的。如果没有理清自己的头绪，就会容易被繁杂琐事搅进混乱当中。对于我这个月的工作虽说没做到最好，但是我们班的班级管理是有条不紊的进行着。我们班共有41名学生，其中有18名男生，23名女生，41人中老生有36名，新生有5名，新生5名里有2名是上一届学前班留下来的，3名为新插入的新生。本班有39人日托，29人吃早餐， 40人吃午餐，39人吃午点，2人吃晚餐，一人周托。开学的第一周，我先让孩子熟悉环境，要爱护教室里的壁画、图书等等，接着是常规训练，把常规抓好，才能让其他工作更有利地进行，最后是熟悉课堂小口令。孩子们常规方面很好，我们班的孩子非常的乖，表现很棒，课堂纪律也很好,静动自如。比如：吃饭前能做到自觉排队洗手，排队时不推也不挤，吃饭时保持安静，不浪费粮食，吃饱后会把餐具放到指定的位置，自觉的拿毛巾擦嘴，而且还主动的帮老师搬凳子、擦桌子。睡觉前自觉排队尿尿，上下楼时扶着栏杆，不推也不挤，进宿舍前把鞋子摆整齐，睡觉时不吵不闹保持安静，睡醒后老师们会自己学习叠被子等等，孩子们都能做到，
2、解决了家长的问题。
刚开学时，家长对床位和座位的问题反映较多，床位的问题我们都一一解决了，对于座位这个问题，我在开家长会的时候也和家长说明了情况，我们是采取流动制的，2个星期换一次位置。家长们对于我们的安排都比较满意，之后没有家长提出异议。我们学前班每天都有传话作业，一开始家长与孩子对于传话作业并不是很了解、明白，第一个星期刚接触传话作业时，只有小部分孩子记得传话作业，大部分孩子都不记得，家长都会向老师反映孩子都不记得传话作业，我们都会耐心的讲解和说明，让家长不要担心。我在开家长会时也与家长进行了说明，我们的传话作业上都会打上每一天所要复习、预习的内容；所要完成的作业，这样方便我们家长给孩子做好课后辅导的工作。还有我们老师每天都会说一句话，让孩子回去传给家长，这样可以锻炼孩子的听力、记忆力以及表达能力。孩子说错没关系，孩子说什么您们就写什么，让孩子慢慢来，从不记得传话到记得，从说错传话作业到慢慢的说正确，从记得短短的一句话到很长的一句话，这都是孩子的进步。之后家长的反响很好，都给予很高的评价，孩子们每天的传话作业都能传对，偶尔只有个别的孩子忘记，这是一个非常好的开始。
3、教学工作
本学期我担任数学、写字、英语的教学，符玉萍老师担任快乐识字、音乐体育、美术的教学，吴文静老师担任一节快乐识字与拼音的教学。在工作中，我们三位老师互相配合，充分发挥自己的能力和特长，带好、管好、教好这些可爱的孩子们，合理安排好幼儿一周活动中的各个环节。我们班孩子很聪明，接受能力比较快，家长辅导工作做得也很好，家长们都很重视孩子的学习，老师安排的作业及任务，家长们都会积极的配合、完成。我们会通过各种方法各种途径挖掘孩子内在潜质，培养学生的观察、表达等各种能力，激发学生的创新、灵活、准确等思维形式，始终以爱为主轴，贯穿整个教育、教学过程。
4、存在的不足及努力方向。
由于刚接手这个班级，对孩子一些方面还不是太了解，家长工作方面，要再多多的找家长沟通、交流。数学教学方面要争取更大的进步与突破。
学前班科学学科前半学期教学总结怎么写【学前班教学工作总结_幼儿园学前班的学期总结】1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
2015年教学工作总结5篇工作总结
班主任从进校、课间、就餐、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
2、从点滴入手，抓好卫生工作。
卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不乱丢一片纸屑，不随地吐痰，不吃来历不明或不卫生的食物，学校将卫生区划分到各个班级，各班在早上上课前和下午活动时间分别打扫一次，若发现明显的不干净要及时处理，努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外，学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组，负责检查各班卫生，引导学生自己管理自己。
3、踏实开展传染病防控工作。
学校制定实施方案和工作细则，与老师签订责任书，明确职责。具体操作主要做了三点--健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。
4、以预防为主，加强安全管理。
我校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，各班主任为成员的安全工作领导小组，以及安全巡查。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度，进一步提高安全意识。其次，利用晨会、班会等时间，向学生强调安全的重要性，向学生讲解一些必要的安全自卫常识，培养一定的自护能力。另外，坚持安全周检和月报制度，确保各个方面的安全。
五、以丰富校园文化为目标，狠抓课外活动的开展，培养学生综合实践能力。