先生&顾明远:读《爱的教育》( 二 )


书中的一个个故事,真是感人至深。对照着我们做父母、做教师的举止言行,确实感到深深惭愧。
先生&顾明远:读《爱的教育》
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我非常希望老师们读读叶圣陶先生为本书写的“《爱的教育》指导大概”。此文写于1941年。叶圣陶先生用了很大的篇幅,一万多字,详细、深刻地剖析了书的内容,介绍了本书写作的时代背景。
意大利当时正处在与外国势力抗争独立统一的时期,所以书中不仅描写了对父母、对老师、对同学的友爱,而且充满了对祖国的热情。
叶圣陶先生评述全书是以“感”与“情”表现的爱的精神,概括得非常准确、精辟。叶圣陶先生还摘录了书中的许多具体故事作案例,剖析了作者的艺术手法,说明这本书的艺术性也是很强的。
读了这篇指导大概,会对书的内涵有更深刻的理解。叶圣陶先生的解读之全面、深刻,无人可以比拟。
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《爱的教育》这部小说,不是像一般作者用第三者的眼光描述客观的故事,《爱的教育》是作者用自己的心写出来的,是用自己的感和情灌浇出来的。意大利语中“文考莱”(Cuore),就是心的意思。全书充满了对人的尊重,无论是对老师、对父母、对同学,还是对将军、对石匠,甚至对犯人,都给予了人的尊严。
小说充满着人文主义精神,在细微处体现着人的尊严,表现出对人的尊重、对人的爱。小说在小情节的描写中表现出的小爱,体现着大爱。
所以说,爱无大小,大爱无疆。我认为这本书呈现的不仅是爱的教育,而是爱的世界。
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《爱的教育》以一个以孩子的口吻、孩子的笔触、孩子的眼光来写,以日记的形式,记录了从开学到一学年结束共10个月里,所发生的各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的“每月故事”。
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在“爱”的教育下,恩里科终会成长为一个善良温柔、懂得感恩的人,而每一个读过这本书的孩子,也将会因此而受益终身。
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