初二 开学第一周 周记400字楼上的放屁呢,我给楼主 。
看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易 。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长 。
所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习 。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现 , 我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化 。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排 。
在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点 。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的 。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识 。
我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的 。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差 。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩 。而且 , 在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大 , 我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用 。
从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务 。虽然占用了我的一些精力 , 但这只是凤毛麟角 。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多 。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望 。而且几个轮值班长都很少听我的 , 在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷 。所有都对我很不利 。
班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多 。作为班长,我管理的也得更多了 。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的 。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力 。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀 。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效 。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了 。
这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行 , 还要经过一些具体的办法 。
初一开学第一周收获周记告别朝夕相处的六年小学 , 你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活 。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬 , 快乐;还是茫然 , 失落?
有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉 。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死 。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去 。
生活就是这样 , 不论你是羚羊还是狮子 , 每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑 。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力 。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过,太阳每天都是新的 。是?。拿恳惶於际切孪实模捕际翘乇鸬?。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹 。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天 。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考 。笛卡尔说过,我思故我在 。我说,成功只光顾有准备会思考的人 。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层 。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握 。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应 。
一、面对新篇章,重新定位 。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采 。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来 。但不要妄自菲薄,心灰意冷 。不少同学已明白了“天外有天”的道理 。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封 。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游 。过去证明不了现在和将来 。新的竞争刚刚开始 。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己 。
二、面对新面孔主动沟通 。
同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态 。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友 。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题…… 。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了 。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失 。
三、面对新环境尽快适应 。
初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战?。踔械难案粽牛赫ち?,不过全国的初中都一样 。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己 。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活 。
四、面对新课程,调整学习方法 。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应 。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习 。一是积极适应新的授课方式 。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大 , 所以要上课用心听 , 用心记 。积极适应新老师的授课方式 , 包括语音 , 板书 , 思路 , 要求等 。同时还要勤学好问,主动接触老师 。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平 , 各科的目标是什么)和短期计划 , 即周计划、日计划(比如 , 怎么按排自己的一天活动) 。此外可以找个竞争对手来激励自己 。三要摸索适合自己的学习方法 。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法 , 把握好预习,听课、复习、做作业四个方面 。
预习三环节 。读——画——思 。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读 。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点 。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点 。
听课四准备 。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念 , 全神贯注 , 紧跟老师思路 , 主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本 , 把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问 。
复习三意识 。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点 。记住提出问题的学生是好学生 。要有总结的意识 。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充 。这样才能把复杂知识记牢 。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适 。是否有失误 。并据此做出及时调整 。
作业展示才能 。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测 。要独立完成作业 。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因 。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高 。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值 。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备 。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓 , 丧失学习信心 , 而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研 , 顶得?。杲ィ肓嗣?,以后的学习就会轻松些了 。同学们别灰心,攻上去 。希望就在前面 。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格 。
行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性 。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义 。科学研究表明:个性决定人的一生 。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生 。
物竞天择,适者生存是自然规律 。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者 。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧
呵呵,我是初二的 , 这篇作文我做过 。。
开学第一周周记八年级开学了 , 我就又升了一个年级了 , 初2了 , 时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走 。又和老师同学在一起了,真好 。
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩 , 但是同时有好多作业 , 好多看不完的书 。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的 。早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚) 。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多 。新新的空气 , 新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始 。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛?。匦驴迹 苯峁桓鲅谙吕矗唤雒挥泻芘Φ匮?,坏毛病也仍旧是没有改掉 。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!” 六年级,是适应阶段,考不好 , 没关系;七年级 , 是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好 , 心里也就原谅了自己 。但 , 现在,我真的已经是个八年级的学生了 。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了 。不再是那什么也不懂的孩子了 。15岁了,也应该大了 。八年级,对我们来说意味着什么? 多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力 , 少了一份贪玩 。意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了 。恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了 。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人 。告诉自己:每天要对得起夕阳…… 捧着新的课本,怀着新的心态 , 走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始 .
初三开学第一周周记每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的 。
早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚) 。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多 。
新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱 , 要有一个新新的开始 。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉 。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”
六年级 , 是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好 , 没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好 , 心里也就原谅了自己 。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了 。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了 。不再是那什么也不懂的孩子了 。
15岁了,也应该大了 。
八年级,对我们来说意味着什么?
多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解 , 少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩 。
意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了 。
恍然回首看看那已度过的7个学年 , 发现自己变了好多,确实是不一样了 。
不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人 。
告诉自己:每天要对得起夕阳……
捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始 。
初一开学第一周周记
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原发布者:三一素材
【初二开学第一周周记_初二下册开学第一周感受,要两篇完全不一样的大概4...】
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三一文库(周记大全〔初中开学第一周周记五篇〕又到开学的日子 。下面是小编整理收集的关于初中开学第一周周记,感兴趣的朋友欢迎阅读 , 希望对大家有所帮助!▲【篇一:初中开学第一周周记】没想到连续五天的军训竟这样结束了 。真的有些难以置信 。五天前我们还都为军训的苦累而头疼,埋怨 , 叫苦 。恨不得一下子到星期五 。而五天后的我们却在绿草如茵的操场上和与我们相处了五天的教练作最后的告别 。在会操结束后的那一刻,心中竟满是不舍,五天的经历,五天的相处,让我们和教练之间产生了一种奇特的朋友之情 。此刻泪水在眼眶里打转,是我们震天的掌声留住了本想转头就走的教练 。虽然这五天里他对我们是那样严厉,那样苛刻 , 但我们都能感受得到他对我们的关心 , 对我们的影响 。在这个时候彼此都舍不得吧 。转过头,他有些哽咽的说:“我希望你们捷报频传,每一个同学都能考上大学,三年后每个人都是神采奕奕的大学生……”虽然军训很累,虽然教官很严,虽然我们个个都很调皮 。但这却演变成一种不一样的情感缠绕在70个人之间弥久不散 。“捷报频传”这四个字深深地印在了我得心里 。谢谢他对我们不求回报的付出 。这以后我们大家可能又要分开了,因为英语和俄语的不同选择 , 让我们只当了一周的同学 。也只一周,我就已经喜欢上了这个高价班,喜欢上了这个学校 。博学,笃志,明德,求真 。我会好好学习 , 三年后一定是一个全新的我!▲【篇二:开学第一周周记】这是一个特殊而开学第一周周记开学的第一篇最好就写这个“开学计划”开学计划9月1日,我们又迎来了一个新的学期 。新的学期孕育着新的希望,所以 , 我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心 。首先 , 我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错 , 而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦 , 因此,在这点上 , 我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心 。其次,我觉得 , 在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向 , 正确的学习目标更是能催人奋进 。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费 。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标 。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标 。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力 , 让它们也有所进步 。最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排 , 再好的计划也会付之东流 。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧 。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高 。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话 , 大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动 。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄 。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲 , 认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容 。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配 。最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定 , 而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵 。
初二下册开学第一周感受,要两篇完全不一样的大概4...送走寒假,迎来新学期 。转眼间 , 我成了一名四年级的小学生 。
今天是开学第一天,我高高兴兴的来到学校 。我发现通往我们班教室又高了一层,让我想到了四年级的学习任务更加繁重了 。
“叮铃铃……”上课了 , 只见刘老师神清气爽的走上讲台,说:“新学期来到了,我们前两节课一起整理整理暑假作业,讨论讨论新学期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作业都被评为我们小组的优秀作业 。
说到新学期的打算,我该好好琢磨琢磨了 。因为上学期期末考试不理想 , 我一直很郁闷,这学期可是要好好下一番功夫 。除了上课认真听讲,不做小动作,语文方面,我要改正字迹潦草的毛病 , 争取提高阅读理解能力;数学方面,我要注意课下多做练习题;英语方面 , 我要养成多听多读多说的好习惯,争取这学期每门功课都能考出好成绩 。另外,就餐方面 , 我要改正吃饭时说话的坏毛病;午休方面,我要养成良好的午休习惯,课间呢,虽说我课间表现一直不错,以后也要继续发扬 , 积极准备好下节课需要的物品,做到不大吵,不打闹 。
我相信,只要付出和努力,期末我也能当上“三好学生” 。
开学第一周作文篇二:新学期作文
两个月的寒假时光匆匆走过了 , 我们又迎来了新的一学年 。现在我是一名四年级的小学生了,更应该努力学习 , 迎接下一学期的升学考试 。虽然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,四年级大家都是站在同一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?
开学已经一周了,可是我已经感觉到四年级和三年级的不同,肩上好像增加了许多的重量 。不过,新的一学期 , 我也认识了许多位新老师,他们有的幽默风趣 , 有的很严厉,有的充满了内涵,有的则阴晴不定……
先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师 。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富 , 而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!
数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止 。
还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富 。
当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默 , 上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课 , 在游戏期间,只要说一句话就要听同学们的 , 表演一个节目 。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!
当然,现在我们升入了四年级,就是全校1、2、3年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬 , 我心里呀,别提有多高兴了!
新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后两年!
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