周记开学第一周_急求400字左右周记,讲开学第一周的感受。400字400...

开学第一周,周记(300字)每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的 。
早晨的空气很好 , 很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚) 。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多 。
新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始 。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛?。?重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习 , 坏毛病也仍旧是没有改掉 。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”
六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级 , 是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己 。但 , 现在,我真的已经是个八年级的学生了 。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了 。不再是那什么也不懂的孩子了 。
15岁了,也应该大了 。
八年级,对我们来说意味着什么?
多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩 。
意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了 。
恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了 。
不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人 。
告诉自己:每天要对得起夕阳……
捧着新的课本 , 怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始 。
初一开学第一周周记300字时间过得可真快 。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我 , 是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生! 
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜 。校园坐落在紫金山的怀抱下 , 显得那样美丽 。伟人雕像、橱窗 , 充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球?。萌吮陡星浊?。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班 。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去! 
开学的第一天,是我最最难以忘记的 。这天的第一堂课是生物课 , 班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶 。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界 。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性 。
渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了 。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢? 
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
初一学生开学第一周的周记范文 500字人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福 。幸福有时很抽象,有时很具体 。幸福有时很遥远 , 有时近在咫尺 。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福```````一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福``````幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验``````
朋友,你感受到幸福了吗?
当你正在桌上埋头苦学时,母亲送来一杯香浓的牛奶,将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中 。我感受到了,母爱的幸福 。当爸爸妈妈开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏 。你感受到了吗?他们多么幸福,享受着孩子们的天伦之乐 。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业,他们欣慰的笑了,安享晚年 。
朋友,你幸福吗?
当母亲在寒冬的深夜一针一线的为自己的儿女缝衣服,也将温暖织进去 。第二天,我们穿上它,多么幸福!从农村到城市读书的孩子,也许有这样的体会:母亲在孩子临走前 , 揉几个馍馍 , 也将缕缕母爱揉了进来 。吃着馍馍,仿佛尝到了丝丝母爱 。
清洁工人们打扫卫生,使地球更干净,我们很幸福 。老师将毕生的知识奉献给我们 , 我们很幸福 。生活条件的优越,我们很幸福 。我们生活在这片阳光下,更幸福 。
幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上 。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过 。所以,我们要把握幸福,即使它多停留
求一篇高一开学第一周的600字周记青春物语

春雨无语,却滋润着大地;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却焕发出活力,在我们成长的过程中,有幸福的回忆,美好的向往,也会有小小的烦恼 。
我们拥有青春,我们每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;我们拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,努力追寻;我们拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以重头再来 。我们才刚刚站在起跑线上,谁输谁赢都不一定,要是现在开始努力,认真学习 , 也许就是跑在第一的人 。谁都不能拿自己跟过去比较,因为那只是过去式,我们有任何不足与缺点都不可怕,可怕的是对缺点的掩饰 , 那么这些缺点便会越来越多,便会一直伴随着你,当你长大发现这些缺点时,想补足时,却无法像之前那样学习来补足了 。如果能让这些缺点暴露在阳光下,努力学习,不断改进学习方法,不久这些缺点便会离你远去 。
面对困难挫折 , 有的人就选自择了放弃,但俗话说:“困难像弹簧 , 你弱他就强 。的确是这样 , 这些折磨我们的事我们都不喜欢 , 但一生总要经受很多折磨,当我们鼓起勇气战胜它们时便会觉得其时也没有什么,如果我们用消极的态度看待它们 , 便会觉得那太困难了,我肯定不行 。如果自己都觉得做不好的事 , 那也一定做不好 , 如果自己相信自己能成功的话,那至少就成果了一半 。这些折磨我们的困难挫折并不一定都是坏事,它也许会让我们学会面对失败,重新面对挫折,那么只要有一颗积极地心,我们便会不停地改变方法 , 寻找新的出路,突然就会发现 , 这是一个新的自己,我们享受青春的每一次微笑,享受青春的每一滴泪水 。
青春 , 笑过,哭过,成功过,失败过,坚定过 , 也迷茫过,像一杯热咖啡,苦中带涩,涩中含香,对于我们来说,都是一笔宝贵的财富 。认真品味的,也许收获丰富;消极面对的,也许碌碌无为 。在生命最鼎盛的时期 , 我们不能碌碌无为地虚度光阴,而应该努力地体验生活,感受生命,这是一种积极、健康的生活状态,即使有些遗憾,但也问心无愧 。每天都有新的太阳,一样红红的脸庞,即使是坏天气也会有好心情 。我们每天跟着朝阳出发 , 晚上追着夕阳回家 。是的,就像这样 , 让我们微笑着去品尝青春带给我们的一切 。
开学第一周周记开学的第一篇最好就写这个“开学计划”开学计划9月1日,我们又迎来了一个新的学期 。新的学期孕育着新的希望,所以 , 我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心 。首先 , 我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心 。其次,我觉得 , 在学习中,确定学习目标也是很重要的 , 学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进 。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费 。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标 , 然后长时间达到一个大目标 。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标 。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步 。最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间 , 没有合理的安排,再好的计划也会付之东流 。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧 。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高 。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转 , 很容易疲劳,容易激动 。虽然这样成绩也许会有所提高 , 但是人就会觉得有压力,不停地想发泄 。因此我觉得,在一天的学习中 , 只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容 。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配 。最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵 。
初一开学第一周收获周记告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂 , 开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活 。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉 。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来 , 首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死 。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去 。
生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子 , 每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑 。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力 。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过,太阳每天都是新的 。是啊 , 生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的 。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹 。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天 。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考 。笛卡尔说过,我思故我在 。我说 , 成功只光顾有准备会思考的人 。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层 。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握 。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应 。
一、面对新篇章 , 重新定位 。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采 。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来 。但不要妄自菲?。?心灰意冷 。不少同学已明白了“天外有天”的道理 。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿 , 在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜 , 固步自封 。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游 。过去证明不了现在和将来 。新的竞争刚刚开始 。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己 。
二、面对新面孔主动沟通 。
同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态 。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友 。如果我们主动一些 , 大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍 , 多探讨问题…… 。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了 。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失 。
三、面对新环境尽快适应 。
初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战?。踔械难案粽牛?竞争更激烈,不过全国的初中都一样 。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己 。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活 。
四、面对新课程,调整学习方法 。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应 。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习 。一是积极适应新的授课方式 。初中往往集中讲解重点 , 难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记 。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等 。同时还要勤学好问,主动接触老师 。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动) 。此外可以找个竞争对手来激励自己 。三要摸索适合自己的学习方法 。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面 。
预习三环节 。读——画——思 。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读 。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点 。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点 。
听课四准备 。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本 , 把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问 。
复习三意识 。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点 。记住提出问题的学生是好学生 。要有总结的意识 。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳 , 对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网 , 并随时进行填充 。这样才能把复杂知识记牢 。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步 , 方法是否合适 。是否有失误 。并据此做出及时调整 。
作业展示才能 。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测 。要独立完成作业 。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因 。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高 。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值 。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深 , 难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备 。遇到学习上的挫折 , 千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气 , 明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得?。?钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了 。同学们别灰心 , 攻上去 。希望就在前面 。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格 。
行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的 , 而剩下95%的行为都是习惯性 。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义 。科学研究表明:个性决定人的一生 。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人 , 一定会有美好的人生 。
物竞天择,适者生存是自然规律 。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者 。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧 , 拼搏吧,向着重点中学冲吧

呵呵,我是初二的 , 这篇作文我做过 。。
急求400字左右周记,讲开学第一周的感受 。400字400...【周记开学第一周_急求400字左右周记,讲开学第一周的感受。400字400...】看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易 。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张 , 这才开学初二,以后的路还有很长 。
所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习 。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化 。但这仅仅是一步 , 以后随着学习量的增加 , 时间还要更合理的安排 。
在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方 , 所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点 。而且,初二又新加了一门物理 , 我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的 。因为听别人说这与数学差不多 , 也都是一些让人感兴趣的知识 。
我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试 , 发挥出最好的水平是最重要的 。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差 。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩 。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用 。
从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务 。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角 。我实在管的不多 , 也比我想象中的要轻松的多 。但是 , 有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望 。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷 。所有都对我很不利 。
班里同学年龄逐渐增长 , 我们班里的事情就会越来越多 。作为班长,我管理的也得更多了 。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的 。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力 。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀 。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效 。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了 。
这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法 。