囫囵吞枣怎么造句_囫囵吞枣怎么造句，用成语囫囵吞枣 _生活经验

囫囵吞枣的意思和造句囫囵：整个儿
把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味
比喻对事物不加分析思考
造句：
读书不能囫囵吞枣,要读到内涵
读到中心才能读好
怎样用“囫囵吞枣”和“不求甚解”造句？

文章插图
造句：
“囫囵吞枣”：做学问不可以一知半解、囫囵吞枣，要把问题看明白。
“不求甚解”：读书切忌不求甚解，对于不懂的地方要多问老师多查资料。
囫囵吞枣

【囫囵吞枣怎么造句_囫囵吞枣怎么造句，用成语囫囵吞枣】

不求甚解

近义词：
走马观花，囫囵吞枣，囫囵吐枣，一知半解，望文生义，含英咀华，生吞活剥，浅尝辄止，食古不化。
反义词：
鞭辟入里，举一反三，穷源竟委，切磋琢磨，含英咀华，追根溯源，寻根究底，追本溯源，穷原竟委，咬文嚼字，精益求精。
囫囵吞枣的意思及造句【囫囵吞枣解释】：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
1) 我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。
2) 他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
3) 理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
4) 不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
5) 水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
6) 不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
7) 培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
8) 要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
9) 读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
10) 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
囫囵吞枣造句囫囵吞枣造句
囫囵吞枣造句有：
1)学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
2)读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
3)小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
4)上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
5)不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
6)有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。
囫囵吞枣可以怎样造句？造句示例如下：
1、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
2、我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。
3、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
囫囵吞枣造句，用囫囵吞枣怎么造句◎ 一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
◎ 如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
◎ 然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
◎ 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
◎ 水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
◎ 那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。
◎ 在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
◎ 爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
◎ 倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。[1]
囫囵吞枣怎么造句，用成语囫囵吞枣1) 我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。
2) 他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
3) 理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
4) 不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
5) 水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
6) 不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
7) 培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
8) 要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
9) 读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
10) 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
11) 我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
12) 我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
13) 我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。
14) 他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
15) 张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。
16) 读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
17) 读书要反复的读不能囫囵吞枣。
18) 我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。
19) 学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。
20) 囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
21) 学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。
22) 学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。
23) 倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
24) 学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。
25) 学习上我们决不能囫囵吞枣。
26) 学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。
27) 由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。
28) 一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。
29) 今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。
30) 我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！