小学数学三年级上册_小学三年级上册数学应用题有哪些 _生活经验

小学数学三年级上册基础训练答案用竖式计算下面各题，说一说乘的顺序。
小学三年级上册数学教材中有哪些内容？1、测量（长度单位及质量单位）。
2、万以内的加法和减法（二）。
3、四边形。
4、有余数的除法。
5、时、分、秒。
6、多位数乘一位数。
7、分数的初步认识。
8、可能性。
9数学广角（简单的排列与组合问题）。
小学数学：
通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力
知识点：数、数的改写（省略）分数、小数与百分数分数、小数与百分数、数的比较、数的性质数的认识、式与方程、计量单位比与比例图形、空间统计和可能性、整数
人教版小学三年级上册数学知识点
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三年级上册数学计算题300道小学三年级上学期数学300计算题训练
一、口算。（25×4=100个）
50×2＝400×6＝22×3＝57÷9＝
460－80＝23×4＝57×0＝41×3＝
8000×5＝5050÷5＝240÷8＝230－40＝
240×2＝0÷90＝130×4＝9300÷3＝
1008×5＝28÷4＝0＋8＝3×0＝
900÷3＝25×4＝56÷2＝24×5＝
15×4＝50×4＝310×7＝980÷7＝
40×2＝105×4＝30×2=120×3=
9000÷3=0÷2=840÷4=2000×4=
21×3=50×4=10000÷5=80÷4=
60÷9=1000×7=300×5=240÷6=
500×9=8000÷2=860÷2=60×7=
7×4＋2＝21×3＋4＝40÷2＋1＝1＋72÷8＝
9×4＋4＝2×8÷4＝12×5÷2＝36÷9＋2＝
30÷5＋2＝81÷9＋7＝6×5+7=7×4+9=
80×6×0=770÷7+1=80＋20÷2＝10－0÷5=
35－35÷7＝7＋3×0＝6×8÷3=40＋10÷2＝
4200-2200=220+80=20×8×5=600-3×200=
20+20÷2=35-25÷5=36+8-40=25×30=
2÷4=720÷90=910÷70=600÷50=
480÷30=720÷6=63÷3=520÷40=
600÷50=840÷60=87÷379÷5 =
+=
二、笔算。（4×20＝80个）
1800×4＝1040÷5＝1206÷8＝1356×7＝
2080×3＝246×3＝56×5＝9020÷3＝
174×6＝3275÷5＝1186×7＝384×8＝
352÷4＝871÷3＝9180÷3＝520×4＝
7224÷6＝535×5＝7380÷9＝1236÷6＝
624×9＝1280＋489＝2849÷7＝2550－1900＝
640×4＝5320÷7＝8403÷4＝5320÷6＝
5200÷9＝6016÷4＝108×5＝105×4＝
900÷3＝105×4 =1598÷7＝240×5=
6×308 =570×7=234×6 =300×5=
9180÷3＝520×4＝7224÷6＝535×5＝
7380÷9＝1236÷6＝624×9＝1280＋489＝
2849÷7＝2550－1900＝640×4＝5320÷7＝
8403÷4＝5320÷6＝5200÷9＝6016÷4＝
1800×4＝1040÷5＝1206÷8＝1356×7＝
2080×3＝246×3＝56×5＝9020÷3＝
174×6＝3275÷5＝1186×7＝384×8＝
352÷4＝871÷3＝524×6=2800÷40=
640×80=23×60=658×3 =580×6=
640×8=806×4=9180÷3＝860÷2=
三、计算（3×5=15个）
1米－3分米＝8100千克÷9＝910克－210克＝
9吨－4000千克＝5044克－3000克＝8000千克－5吨＝
1千米－10米＝2厘米＋48厘米＝1分米－9毫米＝
36吨＋60吨＝100千米－85千米＝1吨－400千克＝
9千克300克－7千克200克＝7吨40千克－1吨20千克＝
63毫米＋17毫米＝（）毫米＝（）厘米
四、脱式计算。（3×25=75个）
43×2＋25×5602×4－245×364÷8＋486÷6
942÷3－100÷564÷4＋64×45×7－48÷6
42÷7＋36÷637×4＋19×8102×4－492÷4
156÷3＋100÷5=215÷5＋438÷6975÷5＋13×7
350÷(100－30)=260×(43－42)=1980+900÷45=
264＋159＋47892－537＋469763－386－363
72－70÷7－29900－473－227406＋369＋94
683＋258－383359＋432－18981－81÷9
460＋177－177698－245－155456＋299＋81
542－128－272853＋109－85363×7＋540
550＋45×9838－（138＋275）96×4＋80
120＋800÷1057×8－406208＋342＋292
803－589＋11199×8235＋178＋165
605×3＋745×9－335369×2÷3
258＋493－5845×9＋55×198－98×2
（741－159）÷654÷6－578×3÷9
1005÷5÷3996÷6×2256×7×5
3645÷3÷5150×4÷10328＋172×6
516－123＋77347×4－1922762－（762－78）
6×25＋75×637×100－37451＋549÷3
34＋306×2720÷8－801865－468－332
4×38－123689＋498－689169＋584＋731
345＋255÷5257×4÷2256＋389＋344
四，列式计算
1、19个25连加的和是多少？
2、246里有几个6？
3、一个数的10倍是8700，这个数是多少？
4、甲数是60，是乙数的3倍，甲乙两数的和是多少？
5、774除以那个数的商是9？
6、两个加数都是750 ，和是多少？
7、527比284大多少？
8、746加上什么数得1000？
9、326比一个数小44，求这个数？
10、已知减数是157 ，差是86，求被减数？
11、728的4倍是多少？
12、385乘以最大的一位数，积是多少？
13、被除数是530，除数是5，商是多少？
14、7除234，商是多少？
15、690是6的多少倍？
16、315的3倍，再除以5是多少?
17、245加上365的和除以5的商是多少？
18、480除以6的商加上25，和是多少？
19、115与4相乘的积，除以5，商是多少？
20、45与39的和除以6 ，商是多少？
21、128减去119的差，再乘以407，积是多少？
22、154与26的和，除以15减9的差，商是多少？
23、108乘以5的积减去210，差是多少？
24、748加253的和是7的多少倍？
25、590减去46的9倍，差是多少？
26、782与158的和除以9，商是多少？
27、100减去224除以7的商，所得的差乘以2得多少？
28、8除6424的商是多少？
29、一个数的5倍是545，这个数是多少？
30、540是9的多少倍？
三年级上册数学情况分析和教学质量的具体措施三年级数学教学质量目标与措施
一、上学期期末成绩分析：
上学期参加考试的学生有63人，平均分72.71分，其中最高分为98分，最低分为9分。及格率为74.6%，优良率为44.4% 。学区排名第五。
二、本学期质量的提高目标：
本学期力争使数学成绩平均分在78分以上，及格率达到80%，优良率达到50% ，学区排名第三。力争转化学困生，使成绩有所提升。让学生的学习兴趣更加浓厚，学习积极性有所提高，自学能力得到加强，努力改变传统的课堂教学模式。积极营造宽松、愉悦的课堂氛围，向40分钟要质量。
三、本学期教学质量提高的具体措施
1、继续培养学生学习数学的方法。成立课堂合作学习小组，班上的学困生分别由小组长帮扶带动，进行合作学习，帮助解决学习上的困难。让学生在独立思考、讨论和交流中不断体验成功，使学生积极的参与学习的全过程。
2、培养学生自主学习。狠抓自主学习的品质，学困生普遍存在不会学习，不会预习的现象，因此教师必须要教给他们预习的方法，要求他们在上课前将所要学习的内容提前阅读学习，达到熟悉内容的目的。遇到自己不懂之处，做上记号，以便在上课时，认真听讲从而真正理解这一内容。认真完成课堂练习，将所学知识当堂巩固，要将当天的问题当天解决掉。
3、培养学生学习数学的兴趣。增加情感投入，热爱学生、用耐心、爱心感化学生，在教学中，以爱心去感染他们，把师生间的距离缩短，和学生做知心朋友。力戒发脾气、恶言批评、变相体罚，多谈心、多交流、多关心，让学生喜欢自己，同时喜欢学数学。
4、加强基础知识的教学。
加强基础知识的训练，要求学生牢记学过的知识点，每天由小组长抽查过关，利用晨读课进行概念、进率、公式、算理的识记。重视培养学生的口算能力，每天坚持口算训练，提高学生的口算正确率和速度。在教学过程中，要注意循序渐进，也要注意能力的渗透与培养。
5、努力改变传统的教学方法。
采用参与式、合作探究式、鼓励启发式、提问式等新型教学方法，积极运用多媒体教学软件与现代远程教育资源，加大信息技术与数学课程的整合力度，根据教材内容选择合适的教学方法。把课堂还给学生，体现学生主体性，不断培养创新能力和动手操作能力，努力提高课堂教学效果，向每节课要教学质量。
6、加强“学困生”的转化工作。
一定要防止学困生反弹，要坚持“以人为本”，做到“补心”与“补课”相结合，及时与学生沟通，消除学生的心理障碍；分析学生的学习情况，思想动机；学习小组设立帮扶对子，小组长辅导学困生。
交本作业老师全部面批，随时指导或改错；积极与家长沟通，督促学生按时完成作业，有条件的要求家长辅导学生作业；加强对“学困生”的基础知识训练和学习方法指导，让他们在原有基础上得到发展。

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扩展资料：
教学质量评价是指对老师的学术业务水平、教学方法、教学态度等进行评价。教育测量学的基本内容之一如何评价教学质量，至今还没有统一的标准一门课程的教学质量，与诸多因素密切相关，如前期各课程的教学质量、本门课程各个教学环节的互相配合、教师的教学效果、学生的素质及学习态度等。
教师的教学效果，可以从三个方面选择合理的考核指标:
1.教师的学术业务水平.如对教材内容的熟悉程度，对重点、难点掌握的准确程度，组织课堂讨论、选用编写教材、选习题及试题的水平等方面.
2.教师的教学方法.如突出重点、分散难点的讲授方法是否恰当，是否结合学生实际，是否达到教学大纲要求及能否妥善组织各个教学环节，承前启后及启发式教学方式运用得如何，表达与板书是否清楚与有条理等.
3.教师的教学态度.如是否认真备课，是否执行教学计划，能否不断改进教学、更新教学内容，能否既教书又育人等.
参考资料：百度百科——教学质量新版北师大版小学数学三年级上册教材的总目标是什么？1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3、初步认识简单的分数(分母小于10) ，会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度，并会进行测量。
5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克;认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。
6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
11、在课堂中改进笔算教学，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。
12、在教学量与计量的教学时联系生活实际，重视学生的感受和体验。
13、在空间与图形的教学中，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。
14、给学生提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。
15、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。
精心设计每节课来激发学生的学习兴趣，让学生获得愉快的数学学习体验。
在教学中，注意体现自主探索、合作交流的学习方式，让学生在己动手“做数学”、“玩数学”、“用数学”，的气氛中学习数学，每个学生在原有的基础上都有所进步。
对于学习较困难的学生平时要多加关注，注意让好的学生去带动他们、帮助他们，并加强与家长的联系，共同促进他们进步。
对于优生，要尽可能地拓宽他们的知识面，提高他们的思维能力，让他们学得好，学得精。
小学三年级上册数学应用题有哪些【小学数学三年级上册_小学三年级上册数学应用题有哪些】1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵.这个果园一共栽了多少棵树?
2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完.平均每小时修多少米?
3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本.这批日记本共有多少本?
4.一个打字员4分钟输入200个汉字.照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟?
5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?
6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水.照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?
7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜.照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?
8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多.四年级一共有多少人买书?
9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人.计划要修路90天,实际修了多少天?
10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分.小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米?
11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒.还剩多少枝没有用?
12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?
13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米?
14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半.因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完.平均每小时要行多少千米?
15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个.王师傅每天加工零件多少个?
16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克.照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天?
17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元.照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?
18.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件?
19.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半.这本书一共有多少页?
20.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元.老师买钢笔用了多少元?
21.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人.平均每个工人加工多少个零件?（用两种方法解）
22.工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次.平均每辆车每次运货多少吨?
23.啄木鸟一天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫.啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?
24.一堆煤160吨,4辆卡车3次运96吨.照这样计算,4辆卡车几次才能运完这堆煤?
25.工程队铺一条路,计划每天铺90米,20天可以铺完.实际只用了18天,平均每天铺多少米?
26.强强8岁时,他父亲32岁.当父亲的年龄是强强的2倍时,父亲多少岁?
27.某校三年级有4个班,共为残疾人捐款576元,平均每人捐3元,平均每班有多少人?
28.修一段长324米的路,前8小时共修了240米,剩下的每小时修21米,还要几小时才能修完?
29.订一份电视节目报半年需要15元,张叔叔想订阅三个季度的电视节目报,需要多少钱?有线电视收视维护每月16元,全年要多少钱?
30.一堆煤,计划每天烧45千克,可以烧32天,由于节省用煤,实际烧了36天,实际每天烧煤多少千克?
31.学校买来5盒羽毛球,每盒12只.用去20只,还剩下多少只?
32.学校买来3个篮球,共花了96元；又买来一个足球,花了40元.买一个篮球和一个足球需要多少元?两种球的单价相差多少元?
33.王霞买来一本140页的故事书,已经看了86页.剩下的计划6天看完,每天要看多少页?
34.一把椅子的价钱是25元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍.买一把椅子和一张桌子共用多少元?
35.班里图书角有58本故事书、34本科普读物.要放在一个4层的书架上,平均每层要放多少本书?
36.李丽和王敏同时做纸鹤,李丽每小时做12只,王敏每小时做14只,做了3小时,两个人一共做了多少只纸鹤?
37.同学们参加爬山比赛,女同学分成了4组,每组有15人.参赛的男同学有76名,一共有多少名同学参加爬山比赛?
38.王大伯进县城卖了9只兔子,每只22元.还卖1只羊,得160元.（1）王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱?（2）王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药,每瓶13元.王大伯还剩多少钱?
39.一桶3Kg的油42元,一桶5Kg的油65元,哪种瓶装的油便宜?
40.一件上衣65元,一条裤子28元.（1）买4件上衣比4条裤子多花多少钱?（2）用150元钱买2套衣服,够吗?
41.有两根铁丝,第一根长35米,第二根的长度比第一根的4倍多2米.第二根长多少米?
42.修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米?
43.运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半.他每天跑多少米?
44.小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米?
45.兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米.东东身高是多少厘米?
46.红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?
47.图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本?
48.红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球?
49.三（2）班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三（2）班有图书多少本?
50.冬冬想买一辆310元的滑板车,已经攒了200元.如果他每月攒30元,再攒几个月就够了?
51.东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画.连环画有多少本?
52.一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?
53.一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米?
54.有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米.如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?
55.冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?
56.三（2）班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人?
57.用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心.做一件背心要用多少布?
58.一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象?
59.红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干?
60.学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本?
61.一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上本.再开车时,这节车厢有多少人?
62.一台VCD要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元钱.够不够?
63.张大爷打了700斤鱼,上午卖出523斤,下午比上午少卖出394斤.(1）下午卖了多少斤?（2）这一天一共卖了多少斤?（3）还剩多少斤?
64.小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《英语辞典》用去87元,小明买一本科技类的书用去24元.姐姐付给收银员150元,应找回多少元?
65.要给一幅长30厘米,宽26厘米的画做画框.画框的周长至少是多少厘米?
66.用两个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形.大长方形的周长可能是多少?
67.向阳小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米.小强围着操场跑了2圈,小强一共跑了多少米?
68.有学生31人,老师2人.每船限乘4人,至少要租多少条小船?
69.一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍.小明带80元,买一副围棋够吗?
70.同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校.一至六年级各捐了58本,还要捐多少本就达到了400本?
71.春季植树.五年级植树12棵,六年级植树16棵,全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍,全校共植树多少棵?
72.原来有30个同学,又走来15个.这些同学5人排一行,可以排几行?
73.用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形.这个正方形的边长是多少厘米?
74.一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳.可以做多少根短跳绳,还剩多少米?
75.把一张长36厘米,宽18厘米的长方形纸片,剪成两个最大的正方形,其中一个正方形的周长是多少厘米?
76.一根绳子的5倍是45米,一根铁丝是这根绳子的7倍.这根铁丝长多少米?
77.修一条945米的路,第一个月修了354米,第二个月修了276米,第三个月还要修多少米才能修完?
78.超市上午卖出大米153千克,下午比上午多卖出56袋,这一天工卖出大米多少袋?
79.水果店运回54筐水果,其中48筐是苹果,其余是梨,问苹果的筐数是梨的多少倍?
80.一辆汽车每小时行55千米,照这样计算,4小时可以行多少恰千米?
81.饲养小组养32只白兔,26只黑兔,养的灰兔比白兔的总数少18只,养会灰兔多少只?
82.修路队修一条路,已经修了550米,剩下的是已经修的4倍,剩下多少米?这条路全长多少米?
83.明明有42张油票,芳芳的邮票比明明多14张.他们一共有多少张邮票?
84.校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉数的3倍.水杉和松树一共有多少棵?水杉树比松数少多少棵?
85.黑天鹅有35只,白天鹅的只数比黑天鹅的3倍还多8只.白天鹅有多少只?
86.王阿姨去买3个足球,每个足球28元,付给营业员100元,找回多少元?
87.一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了两全圈,跑了多少米?
88.三（1）班借29本,三（2）班借了38本,三（3）班借的书比一班和二班借的总数少34本,三（3）班借书多少本?
89.水果店运来850千克苹果,上午卖286千克,下午卖354千克,还剩多少千克?
90.一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳.可以做多少根短跳绳,还剩多少米?
91.小红、小英、小兰、小平四人进行一次乒乓球比赛.每两人打一次,一共要打多少场?请把他们写出来.
92.水果店运回650千克苹果,卖出了385千克,有运回270千克.水果店现在有苹果多少千克?
93.红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游,前3辆车各坐68个同学,第4辆车坐74人,这次春游一共去了多少人?
94.一篇文章600字,小芳的爸爸平均每分钟能打67个,9分钟能打完吗?
95.操场上有26人在条高,跑步的人数比跳高的3被多10人,跑不的有多少人?
96.超市上午卖出大米176袋,下午比上午多卖出43袋,这一天共卖出多少袋?
97.一段铁丝长84厘米,做了一个边长是16厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?
98.少年宫的舞蹈队有48人,乐器队有27人,合唱队的人数是舞蹈队和乐器队的总数2倍.合唱队有多少人?
99.有38个糖果,平均分给7个小朋友,每人分几个?还剩几个?
100.一根藏19米的绳子,先剪下8米,剩下的每两米做一根短跳绳.可以做多少根段跳绳,还剩多少米?
101.一部电视机荧光屏是个长方形,它的宽是34厘米,比长短10厘米,它的周长是多少?
102.一块长方形菜地的长是75米,是宽是3倍,这块菜地的周长和占地面积各是多少?
103.一块正方形菜园,它的四周用长24米的篱笆围了起来,求这块菜园的面积?
104.一个长方形的人造滑冰场,宽是25米,长是宽的2倍少2米,求这个滑冰场的周长和面积各是多少?
105.一个篮球场的长是26米,是宽的2倍,这个篮球场的周长是多少米?占地多少平方米?
106.朱伟绕正方形操场跑了3圈共计1200米,求这个操场的每边长多少米?
107.一个长方形长8厘米,宽3厘米,使这个长方形变成正方形,宽必须增加多少厘米?正方形的面积比这个长方形多多少平方厘米?
108.有一个长方形草地,长14米,宽9米,现在要扩大草地,长增加7米,宽增加3米,现在的面积是原来的多少倍?原来草地一周的长比现在少多少米?
109.动物园里有250只猴子,其中公猴子是母猴子的9倍,问动物园里有多少只公猴子?
110.一个年级的小朋友排队,如果排成活9人一排,那么可以排38排,还剩下8人,如果排成8个人,能排几排,剩下多少人?
111.三班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均分给一年级3个班,每班可以分得几个?
112.运动会上,小明3分钟跳绳297个,小红2分钟跳绳170个,平均一分钟内谁跳得快,快几个?
113.一本《故事大王》共265页,小明打算4天看完,小花打算6天看完,小明平均每天至少要看多少页?小花呢?