小学生写景作文300字四季的色彩
春天是绿色的世界 。草是嫩绿色的,树是新绿色的 。在春风中 , 在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光 。一切都是那么清新,幽静而有诗情画意 。
夏天是红色的世界 。花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶也是红的 。所有的红色都像燃烧的烈火 。世界万物都充满了火热和奔放的情感 。
秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞 , 好像一只只翩翩的金蝴蝶 。田野里 , 庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响这,谱写了一首金色的交响曲 。一切都那么灿烂和耀眼 。
冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色 , 雪花更是洁白无假,晶莹剔透 。银色是世界美丽而祥和 。
一年四季啊,像一条无边的彩带,春的幽静 , 吓的火热,秋的灿烂 , 冬的祥和都在这条彩带上 。
小溪
奔流着,穿越着,山溪时不时发出各式各样的韵律 。有的低沉委婉
有的缠绵细密,有的高昂激奋,宛如一支多声部的乐曲,撒落在翠谷芳
涧 。空闲时,我常常 伫立岸石上,任悄然入耳的流水声裹袭了自己,
几乎达到“月好风清听不眠”的地步 。
桃花溪水绕过九曲十八弯,闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波 , 由西边淙淙跳
跃而来,在桃花谷抖了抖身姿,便又汩汩撒欢朝南奔去 。
五月的小溪,水退了,浅浅的 , 像铺着薄薄的一条蛋青色绸带 。溪
里园润的石头,如顽皮的孩童的脑袋,光溜溜的探头探脑 , 把绸带撑破
了,冒出亮生生的水花儿 。水花儿呢 , 又缠着绕着那光光的小脑袋,抚
弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着,还跳着 。
温泉出自朱砂,有时可以从水中捧出它的本色 , 但它汇聚成潭,特
别在游泳池里,却好像是翠绿色的 , 蓝得发亮,像晴朗的天空 。
清泉从石缝泻出,其声如玉,其色如空,溅起无数细雨,润湿了碎
石子 , 滋生出绿洲一片,萋萋空心草,掩映着泉流 。
蜿蜒曲折,清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间,在明丽的阳光
下 , 像一条银龙在翻滚、跳跃 。
扩展
【小学生风景作文_小学生四年级写景作文 400字左右】能不能简单点,词语是四年级的词 , 还要加点形容词
小学生写景作文需要注意什么?在我们的语文课中学到过不少写景的文章,如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等,在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写 。那么写景应注意什么呢?
⒈写景要按方位顺序 , 由近及远,由远及近 , 由上而下,由下而上 , 由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写 , 要主次分明,详略得当 。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等 。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛 。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写 。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写 , 可以使作文更为感人 。《乡村的今晚》就是一个很好的范例 。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感 。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色 。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找 。
小学生作文技巧:写景应注意什么?⒈写景要按方位顺序 , 由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当 。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等 。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态 , 还可以写出它的环境气氛 。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写 , 不要硬编乱造,凭自己的想象来写 。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人 。
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色 。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找 。
⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方 。
⒊必须把事情发生的环境写清楚 。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的 。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情 , 使文章更生动 。
⒋一般要按事情发展顺序 , 把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚 。
⒌记事中要围绕中心 , 抓住重点,不要面面俱到 。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽 , 给读者以深刻的印象 。
⒍写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致 , 写逼真 , 这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想 。
写人的文章应注意以下几点:
⒉要写出人物的特点 。就是要写出这个人与其他人不同的地方 。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意 。
⒊要通过具体的事件来表现人物,决不能象老师给你写品德评语那样来写人 。所选的事件要能充分表现这人性格和品质 。当你把事情写好了,人物也就写好了 。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了 。
⒋要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写 。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉 。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风 。
⒌在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格 , 因为不同的年龄、职业、性格等的人物 , 他们所讲的话是不同的 , 即使是同一个人 , 在不同的情况下所讲的话也是不同的 。
老师出作文题目 , 让同学们根据题目要求做作文,这就叫命题作文 。命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式 。
当你在做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯 。可按以下几个步骤进行:
一、认真审题,明确题意 。仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步 。
以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题 , 或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病 。
看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力 。
看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提 。看图要有顺序边看边想,或从上到下 , 从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人 。想一想,图上画的是一件什么事物 , 对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解 。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着 , 还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份 , 年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情 。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么 。最后,按图意列出提纲进行写作 。
如果是多幅图 , 要注意图与图之间的联系 。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物 , 地点有什么变化等 。即使是相同的画面 , 也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等 。从而了解事情的发展变化 。逐幅看完后 , 再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气 。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明 。
看图写话的画面是静止的,而且比较单调 , 我们要通过仔细观察 , 合理想象,使静止的画面动起来 , 使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等 。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象 。
小学生写校园一处景物作文``学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方 。
我们的学校 , 有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护 。
在我们学校大门左边的地方 , 有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶 。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里 , 就像军人守护着我们的学校 。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙 。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮 。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞 。
在骄阳似火的夏天 , 这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去 。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落 。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是 , 它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里 , 这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里 , 永远的陪伴着我们 。
【篇二:四年级写校园的一处景物作文美丽的操场】
从我记事的那天起 , 我开始恋风景,尤其是美丽的风景 。在7岁的盛夏 , 我走进了校园,第一眼看到的是操场,操场变成为我常去地方 。操场位于学校的正前方,几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处 。操场上的球门,球筐,单杠和双杠便成为操场的点缀!
春天的操场并不像花园那样漂亮,但是也够我们轻松了,那新生的绿草,笑眯眯的瘫软在地上享受阳光,衬托着 。
小学生三年级风景名胜的地方作文100字我们的祖国有迷人的风景,美丽镜湖泊、雄伟的三峡、富饶的西沙群岛……其中我最想去就是美丽的镜湖泊,听旁人说哪里风景优美,尤其是秋天的镜湖泊,美不胜收,如入仙境 。
秋天的镜湖泊,百鸟争鸣,秋天的镜湖泊的瀑布的“哗、哗”的流水声像阵阵山风吹过森林, 水撞击在岩石上,溅起了一朵朵晶莹透明的水花,风又把吹的如烟、如雾、如尘 。那座瀑布想一个珍珠屏风,下面有个又大又圆的湖泊,湖泊里有各种各样的鱼:白鲢、红尾鲤鱼……
多么迷人的镜湖泊啊,希望有一天能和你见面。
小学生写景作文 200-300字的春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
2
夏天 , 纷纷扬扬的,是雨;秋天 , 纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花 。唯有春天,最不可思议的春天 , 纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目 。______题记
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天 。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨 。
如今,春季已到 。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天 。春天,带给人生命力,带给人希望 。
春 , 暖人心脾 , “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 。”
春,稍纵即逝 , “林花谢了春红,太匆匆 。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝 。”
春,沁凉润透 , “天街小雨润如酥,草色遥看近却无 。”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有 , 牧童遥指杏花村 。”
春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路 。若有人知春去处,唤取归来同住 。”
……
当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂 。
春 , 绝对是一桢浸染着生命之色的画布 。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线 。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀 , 也惊喜着我们的目光 。
于是,开始在春天漫步 。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实 。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子 , 都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态 。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷 。
无论是破土而出的 , 还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开 , 他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力 。
于是,开始在春天漫游 。
披着柔媚的春光 , 让略带甜意的风 , 从身边掠过 。就会领悟到春的气息里 , 其实包含着一种最令人感动的柔情 。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出 , 让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世 。
春 , 也是一拱彰显着生命神奇的画廊 。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态 , 都包含着特定的生命信息 。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节 。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举 。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有的 , 所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌 。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽 。
暖暖的春风飞来了 。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着 。
春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽 。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来 。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快 。多爽?。?
雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃 。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴 。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花 。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画 。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着 。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐?。?为人们梳洗以前的苦衷和不足 , 为人们达成他们心里的美好的愿望 。
早晨 , 一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心 , 在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧 。
中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力 , 效率都能更高 。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么 , 都会觉得十分的神清气爽 , 十分的舒服 。
傍晚 , 一个红红的夕阳在山头上 , 假如你有空 , 可以在吃完饭的时候 , 到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分美,让你在晚上都能做美梦 。
晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉 。但是你如果走到外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉 。当你睡觉的时候 , 风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的 。
这就是春天的一个晴朗的一天 。让人活在天堂的一天 。
?。〈禾焓且环嗝疵烂畹耐蓟?nbsp;, 我爱你,春天!
3
春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村 。
蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵 。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着 。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾 , 灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度 , 那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山 。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机 。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香 。青青的小草,随着风的吹拂 , 拉着手,也为春天歌唱 。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣 。”这更是显示出了青草的生机 。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!
几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹 。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气 。一只一声“哇” , 一只一声“呱” , 凑成了一曲悦耳的春天的赞歌 。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!
4
春天是快乐的 , 小草绿了,花儿红了,解冻的小河溶融化了,小鸟叽叽喳喳地唱起了美妙的歌 。下个不停的春雨沙沙地从空中落下来 , 无数的春雨落到了玻璃上,噼噼啪啪的,形成了一个个晶莹的小水珠 , 沿着房子慢慢地流到了地上,啪啪,就像小朋友在拍手呢!
夏天是可爱的,雨过后,青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱的叫着 , 像是在说:“小朋友,小朋友 , 雨停了,你们快出来玩吧!”炎热的夏天,火辣辣的 , 像个大火球照在了知了的身上,知了实在是热得受不了了,大声地叫了起来,知知知,知知知……好像在说救命?。?救命呀!我要热疯了 。
秋天是丰收的交响曲 , 收割机声,镰刀割稻声 , 小孩的叫声,大人的交谈声,各种声音汇成一片,悦耳动听 。落叶沙沙地飘落了下来,像是一只只金色的蝴蝶飞累了,停在了我们的头上,脚上,手上 , 像是给大地披上了一层厚厚的棉衣呢!
冬天,大风呼呼地吹,把小朋友的脸吹得通红,手吹得发抖,大风吹醒了泉水,吹醒了小草,把整个世界都吹醒了 。
5
秋风像一只神奇的画笔 , 一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了 。
登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察 , 便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的 。红的得像玛瑙,绿得像翡翠 。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看 。
下山后 , 原来在路边卖西瓜的小摊不见了,代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀!
俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒 , 十场秋雨要穿棉 。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意 。看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄 , 有的还穿上了羽绒服呢 。
庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子 , 像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲 。
果园里 , 鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子 , 还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光 。
我被这金色的秋天感染了,陶醉了,?。∥野夥崾盏摹⒔鸹粕那锾?。
6
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了 , 代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣 。?。∧强砂那锾熘沼诶戳?。
秋天 , 比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人 , 可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩 。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上 。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季 。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起 , 捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色 , 仍散发着一股浓浓的香气 。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了 , 荔枝妹妹太胖了 , 撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮 。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放 。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头 。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园 。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色 , 才选择在秋天里绽放自己的美丽 。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘 。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊 , 慢慢地陶醉在那股股清香里 。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵 。秋风 , 清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界 。
我喜欢这秋高气爽的季节!
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天 。
我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色 。
秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲
7
我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收 。尤其到了秋天,大自然更是美轮美奂 , 目不暇接 。
成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香 。丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢 。梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸 。绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠色欲滴,如同给园子铺上了一块绿色的地毯 。更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄 , 偶尔点缀着一点绿色 , 分外和谐 。赏心悦目 。树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬 , 如同一只只彩蝶,随风翩翩起舞 。
漫步在花园里,整个花园尽态极妍 , 美不胜收 。看 , 黄色换得淡雅、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳 。
当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们欢迎的 。每到早晨 , 云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,时隐时现,如同蓬莱仙岛一般 , 令人心旌神驰 。偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟周围缭绕着,早餐散发的阵阵香气 , 和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷 。
每当起雾的时候,故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了 。不论何年何月,离得多远,身处何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中 。
故乡的秋天 , 也是风的世界,雨的天堂 。秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着 。送来了珍珠般的露珠 。送来了秋日的凉爽 , 吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹 。雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮 。“随风潜入夜 , 润物细无声”说得多好呀 。家乡的秋雨来临之前,。总是先有秋风的征兆 。秋雨落在地面上 , 毫无半点声响 。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨 。
故乡的秋天?。∶康蹦嚼?nbsp;, 我心中的欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了 。
我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天 。
8
夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地 。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了 , 不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹 。
湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘 。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了 。湖旁的太阳花鲜花怒放 。
动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉
小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃 。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑,更多的是呆在家里开着空调看电视 。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着自行车,匆匆忙忙去上班 。
?。?夏天给我带来了欢乐!
希望被!
小学生四年级写景作文 400字左右夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了 , 在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉 。
吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝 。柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏 , 一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看 。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了 。青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着 , 歌唱着 。池塘里的小鱼们自由自在地游着 。公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼 。
黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望 , 现在已是满天的繁星 。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星…… 。
这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜 。
- 小学生食品安全教育_如何对学生进行饮食安全教育
- 小学生防溺水手抄报_小学生防溺水手抄报
- 小学生重阳节手抄报_重阳节手抄报内容
- 小学生重阳节作文_关于重阳节的作文
- 小学生都放假了_小学生一般到几月几号开始放寒假
- 小学生造句_一年级小学生用是什么还是什么造句
- 小学生迷语_小学生谜语大全
- 小学生近视调查报告_小学生近视眼调查研究报告
- 小学生身边的科学知识_小学三年级作文身边的科学
- 小学生谜语大全及答案_小学生谜语大全及答案
