二年级语文上册期中测试卷出现的近义词是什么 _生活经验

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低年级小学生要学好语文，需要重视预习和复习。通过提前预习，可以扫清生字词障碍，初步理解课文内容。
在预习课文时，学生应做到以下几步：

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一、把课文大声朗读3遍，争取达到正确、流利、有感情的标准。
二、给课文标注自然段的序号，给生字表上的生字注音，再组两个词语，圈出生字在课文里组成的词语。
三、结合手里的教辅资料，在书上写写课文中出现的近义词、反义词、多音字。
四、尝试给课文划分段落层次，总结归纳段意，思考课后习题。

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学完了一个单元之后，学生应该及时复习巩固，以便查缺补漏。
在复习方面，具体的要求有：
一、把本单元要求背诵的内容再背一背，包括：课文的有关段落、古诗词、语文园地中的“日积月累” 。
二、把每篇课文的重点词语抄写两遍，让家长从头到尾听写一遍。
三、找到本单元的测试卷，将上面的错题整理到错题本上，再重新做一遍。
四、结合教辅资料上的“单元知识盘点” ，将本单元的知识点读一读、记一记。