成长的作文_我的成长作文500字 _生活经验

关于成长的作文，600字在写成长的作文时可以写自己在成长中从小大的经历，这个经历可以是某一个时间段发生的事，也可以是某一个年龄段发生的事，描写的事可以是开心的，也可以是难过的，要融入自己的真情实感。
正文：
俗话说得好：“无规矩不成方圆。”一个人若是没有原则，那他一定是一个散漫的人。曾经的我不懂原则是什么，可自从那件事后，我一直坚守着我的原则。

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大概三四年级时，班里盛行“抄作业风” 。我也被那股风“袭卷”了。谁都知道，写作业比抄作业慢太多了，谁都想把写作业的时间省下来回家看会儿电视。那天，我和几个同学被班主任叫去帮忙做事，正巧那节是体育课。
回到班里，一位同学提议：“咱们别去上体育课了，在班里写作业吧。”大家都附和着。我回到位上，掏出数学作业，正要写时，看见我同桌的桌子上正放着他的作业，他已经写完了。我的心纠结着，正义终究没有战胜内心里那“邪恶”的想法。我拿起他的作业，不管三七二十一的抄了起来……
回家时我惴惴不安：千万不要让妈妈发现，千万不要发现……可是事与愿违。那次妈妈看了我的作业，然后我确信她看出了我是抄的。也许是因为我抄得匆忙，把等号抄成了二，但是她却奇怪的什么也没有说，只是让我改，然后一直改到了九点。那天晚上，我真是吓破了胆，而且用来改作业的时间更漫长。
第二天早上我去上学，又把我同位的卷拿了起来，呵，我的确没抄错，原来他的作业也把等号写成了二，而他的作业也是抄的，是借他后位抄的。
从那以后，我再也不抄别人的作业了，也不借别人抄我的作业，我不能把别人的劳动成果占为已有，也不会傻到把自己绞尽脑汁想出的题借别人抄。有努力才有收获，这是我一直坚守的原则。我做过的所有的数学题没有一个是我不劳而获得来的。这是我的原则。
成长的路上因为有原则和我同行，才会成就现在的我。今后的人生路上我还要与原则同行！关于成长的作文怎么写？成长回眸
在成长的路上有快乐，有艰辛，有痛苦，还有无法抹去的幻想……让我们再一次唤醒成长之门的守护者——成长精灵，让她帮助我们开启成长之门，让我们进入成长之门，再一次走到成长之路上；看看原来成长路上我们的经历。来吧！一起在在那里回眸原来的我们吧！
第一站：刚入学
刚刚入学时的我们是多么快乐，那是我们的作业不算多，有非常多的时间供我们玩。天天都念的是“你、我、他”；而数学只是简单地“1+1=2”……，那时的打架，也就是你拍我一下，我碰你一下。儿时的时光，固然是无忧无虑的，但也是很短暂的。儿时的时间也仅仅是从幼儿园到二年级的短暂的五年。时光飞逝无法挽回。
第二站：四年级
儿时很好玩，可我们的学业慢慢增加，从儿时的“你、我、他”变成长篇文章；从“1+1=2”到“X+2=6”渐渐地我们有了英语“Iam‥‥‥”从此我们有了第二门语言。不再像以前那样轻松，不再像以前那样快乐，作业像小山一样堆在你的眼前。正如《长歌行》中说的“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”时间一去不复返，好好珍惜吧！
第三站：现在
对于现在上初中的我们来说小学的知识已经很简单，那时的作业也很少，现在的语文书不再是当年的彩色页面，而是黑白页面。数学也成了“（X+1）+（Y-3）=56”英语也成了长篇文章。时间飞逝，年龄的增长，学业的难度提高，在成长之路上回眸过去，让我感到时间过的好快，正如朱自清的文中所说的“伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我脚边飞去了。”
在成长之门快要关上时，精灵要再一次沉睡时，再回头遥望我们走过的路，这是一种无法忘记、刻骨铭心的记忆。朋友，请在大门关上之前回眸观望过去吧！
关于成长的作文
我的成长300字作文每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不巧的真理。
记得一年级时。妈妈给我我报了个书法班。起初。只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明” ，说考级就写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了几天，兴趣开始打退堂鼓了，于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。
躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，有苦练了起来……
一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。
现在，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解--坚持不懈，才能成功
写一篇关于成长的作文300字作文怎么写在成长的路上，有许多的书，有好的、有坏的，好书像一杯甘甜的水，让我时刻感到滋润；宛若一个饥饿的人遇上了面包。一本好书，如同灿烂的阳光，温暖我心；一本好书，如同一个高尚的人，教你如何更好地成长；一本好书，如同一杯水，滋润着你我他……?。∈? ，你让我着迷、让我爱不释手。为了让我在书的怀抱中健康的成长，所以，妈妈买给我一套书，名字叫《成长密码》。
这套书一共有8本书，每一本分别有六种不同的美德，每种美德有几篇有关的故事，后面还有几句十分优美的诗。
更有趣的是：一种美德有一种小测验。从那可以知道你的爱不爱国、性格是什么样……
其中，我最爱看的书是《永不凋零的美丽》中的第五种美德：诚实是最美的礼物。让我受到了启发。我想起了我自己：有一次，我英语默写单词有一个单词不会，就不懂装懂，偷偷地抄了别人。现在想一想，我真是觉得后悔，但已经迟了。
想想书里的人，想想我们，里面的美德我们做到了吗？如果没有，我们应该干什么呢？
关于学生的成长作文成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友。
每个人的成长经历不同，却都有一个共同点。那就是收获。
我们的成长路上也有很多无法忘记的事。
欢笑
记得，一年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容，有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课，下课后我们就夺门而出，奔向操场，去享受打闹的乐趣。那时的我们，很幼稚，说话不知天高地厚，但却很快乐。我真的觉得那时的我们爱笑、很闹、很幼稚。
伤心
成长路上也缺少不了伤心。
转眼，小学的生活时光在我们的欢笑中度过了。我们也面临这分班的到来。那些要好的朋友脸上也多了一丝不舍和伤心。彼此间说着很多话，就好像分离一般。彼此间的情谊是不言而喻的，也是无法割舍的。也许在别人看来，我们这些情谊算不了什么。可其中的情谊只有我们才明白，所以才变的格外不舍。在我们互相不舍的时候，分班到来了。
朋友
七年级如约而至。
班上多了许多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上，想着以前的好朋友。想了一会儿，我觉得我应该还要认识新的朋友。于是，我便去跟他们打招呼，他们也友好的跟我打交谈。我又交了这么几个朋友。我突然觉得我很幸福，因为我有很多朋友。当然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成长的路上，我收获了很多，也明白了许多。
成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友陪伴，我很幸福，因此也有了一种甜甜的味道！
我的成长作文500字写此题，可以从以下两个方面去立意：
1、记录成长体验。
由幼稚走向成熟，成长过程烦恼与快乐共生，喜怒哀乐是我们留下的一串串足迹。这其中一定有许多值得回忆和珍藏的故事，选择一个或几个故事，记录成长历程，抒写成长体验。
2、抒写人生感悟。
【成长的作文_我的成长作文500字】写成长类作文，是提醒人们正确面对挫折和成长中的烦恼，以积极乐观的人生态度，观照反思成长道路，总结人生的得与失，积累人生的经验和教训，展望未来，继续前行。在反思的过程中，会有很多感悟，而感悟就是人生的积淀，是人生的一大财富。
因此写成长类文章，不能只停留在故事和事件本身，要深入挖掘，抒写人生感悟，闪现理性光芒，使文章有一定的深度。

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《让自己跑起来》
无数次驻足在那条青石板路的尽头，看眼前永不变化的风景：冬日掉光叶子的树和已然泛黄几乎不见的小草，行走至此便漠然转身的陌生行人，偶尔会感到有点无奈，有点彷徨，有点手足无措，却从未想过让自己奔跑。
沿着石板路慢慢走，心里有些惆怅，明明守着自己的梦想，却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中，拿回并不满意的成绩单。该背的没有背，该做的没有做，尽管如此，我仍然停下了前进的脚步。
不知不觉中，又看到了熟悉的风景：树还没有长出新叶，大树俯瞰着小草，带有些许戏弄的意味，可是低矮的小草却在阳光下生机勃勃，这儿一撮绿色，那儿一撮绿色，虽然还夹杂着黄，但长势已经很喜人了。
这里人烟稀少，但是大树的注视并没有使小草失去希望，从抽芽到现在，它们执著地生长着，一刻不停，尽管生长的速度很慢，但每天一点点的进步积累起来却使它显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。
我开始奔跑起来，真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎样的艰难险阻，不管别人怎样的目光，不管是否成功，只要让自己跑起来，收获的就一定是心灵的丰盈！