播种希望的日子_播种希望的日子阅读答案 _生活经验

播种希望的日子，主要内容主要内容：
（简单点）：作者回忆了小时候和爷爷一起种西瓜的经历，表达了“我”对爷爷的深深的感激。

（详细点）：作者回忆了小时候和爷爷一起种瓜的经历，为了不泯灭无知孩童刚刚燃起的希望之火，爷爷执着地坚守孙子的信念，并帮他实现了心中的愿望，从而适时地在孩子幼小的心.灵播种下了“只要付出努力就会实现自己的愿望”的美好信念。
附注：
这是一篇反映人性中善良与美好一面的文章。作者回忆了小时候和爷爷一起种西瓜的经历，表达了“我”对爷爷的深深的感激。
课文以回忆性的口吻开篇，记述了孩童时代的“我”对爷爷家的无限留恋。“宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛声，脆脆的鸟鸣”，这里的一切使“我”流连忘返。“我”迷上了这里的一切，甚至有一种要种庄稼的强烈愿望。在爷爷的询问下，“我”提出了要种西瓜的美丽愿望，虽然此时的“我”还不知道爷爷的家乡种不出西瓜，8月中旬也不是种瓜的时节。爷爷是知道的?。】伤⒚挥芯芫拔摇?nbsp;，反而带着“我”到大橡树下教“我”松土、播种。心急如焚的“我”竟不知道“等待”是怎么一回事，将那片播了种子的西瓜地浇成了一片泥浆。面对“我”的天真与无知，爷爷竟然瞒着“我”偷偷地从家里搬了一个大大的、圆圆的西瓜放在那片西瓜地里。虽然多年后“我”已知道了事情的真相，但“我”仍然为自己在一天里种出大西瓜而兴奋不已。这不是一个游戏，也不是一个把戏，这是爷爷对孙子的真诚的呵护，同时也在一个不懂事的孩子心里播下了一颗希望的种子。
本文以第一人称的视角写了自己的感受：对爷爷家的流连忘返，种西瓜时的快乐，等待时的焦急，“种出”西瓜以后无比的兴奋，乃至多少年后突然醒悟时的感动。这些构成了本课的核心内容。
希望可以帮到你！
播种希望的日子阅读答案1曲背期待感受成绩逍遥留恋
2一指播种西瓜的种子，二指播种了自己成功的事业乐天的性情和幸福的生活。
3稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。
4收获的是“希望”与“等待”的快乐
《播种希望的日子.》读《播种希望的日子》有感
文章讲的是：作者对爷爷说想种南瓜，爷爷答应了。在橡胶树下，松了土，瓜籽撒下后，爷爷说：“接下来就是等待了。”
下午，“我”不知道跑了多少趟去看“我”的南瓜，可却没见到西瓜苗。可第二天早晨，“我”竟看见了一个大大的，圆溜溜的西瓜，正在瞅着自己笑呢！
你一定会问，一天就能长出南瓜来？其实，这个南瓜是作者的爷爷从家里搬到瓜地里的。爷爷本来可以告诉“我”，在这个地方种不出南瓜，现在也不是种南瓜的季节，I在树阴下也不宜种南瓜……
爷爷没有告诉“我”，这些事情，而是让“我”真真实实地体验了“希望”与“成功”的滋味。
一个人如果内心充满了希望和信心，那么我想，他离成功也就不远了。
每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
———爱因斯坦
关于播种希望的日子的问题【播种希望的日子_播种希望的日子阅读答案】把西瓜籽撤下去），二是指（在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子）。
我在橡树下播下了种子，收获的是“希望”与“成功”的滋味。
播种希望的日子1、解释说明表示递进表示补充表示转折
2、小时候——严重中风，第一段宽阔的原野——而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子，第二段剩余为第三段
第二段：慈爱的爷爷采取“欺骗”的方法，让“我”信以为真，尝到希望实现的快乐
第三段：成年后“我”的所感所悟，从心里感激爷爷。
3、我知道了爷爷的做法爷爷采取的做法
“我”幼小的心灵中，感到了愿望实现的滋味，使我受益终生。
4、爷爷帮助“我”实现了童年的愿望，给了“我”以希望，这在“我”的成长过程中及其重要，是爷爷赋予了我对生活的乐观的态度，我真正明白了爷爷的良苦用心。
5、快点让西瓜长出来告诉我要专心等待心里很焦急从家里搬到地里一个大西瓜
兴奋极了
6、焦急的等待，心里想着达到目的付出的快乐，坚持的喜悦
7、只要专心做事，心中有希望，坚持等待，就一定能成功。
来自：求助得到的回答
播种希望的日子阅读答案第一题，短文主要讲了爷爷为了让“我”真真实实地体验一次成功与收获的滋味，编了一个善意的谎言，我从中得到了启发，有了成功的事业和幸福的生活。

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