文体活动计划_文体部部长是干什么的
组织员工文体活动计划方案建议组建各种兴趣俱乐部 , 大家自己报名参加 。然后由俱乐部每周组织活动 。这样,因为是大家自己选择的 , 通常积极性会比较高 , 而且活动会比较对口 。当然还会有一些兴趣爱好都不多的员工 , 这需要公司专门派人出面组织他们学习发展一些业余爱好,比如举办一些学习班什么的 。这样,过一段时间,全公司的人都会安居乐业了 。
文体活动计划书该怎么写?
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原发布者:勇成网络
文体活动策划书篇一:文体活动策划方案20XX年文体活动方案为丰富员工的业余生活 , 增强企业活力,促进员工工作效率的提高 , 营造和谐、快乐的企业发展环境 , 特制定本活动方案 。20XX年,公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容,并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目 。一方面能够满足公司大部分员工的喜好,吸引广大员工的参与;另一方面能够使新加入的青年员工快速融入公司,特别是xx,在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高 。全年活动安排如下:三月份:三人篮球赛五月份:台球比赛八月份:迎新舞会十二月份:运动会活动组织大致流程成立文体活动委员会组长:副组长:组员:一、前期准备阶段1、完成活动初步策划,包括活动内容、时间、地点、经费预算2、请有关领导审批,并根据领导指示做出相应整改3、完善策划方案4、组委会和工作人员的确定及分工二、中期组织阶段1、活动的准备工作,包括道具的购买、与有关部门的协调等2、活动的宣传工作3、活动的现场组织工作三、后期总结阶段1、向上级汇报活动完成情况2、组委会和工作人员召开总结会议体育比赛类活动策划一、活动概况1、比赛项目:体育比赛类活动包括三个单项赛事和迎春运动会单项赛事:三人篮球、台球运动会:竞技类项目和趣味类项目2、比赛办法:单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制,赛前抽签分组运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系3、报名办法:
求学生会文体部新学期计划又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字 。经过了高一一年的学习 , 我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习 。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心 。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进 。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费 。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步 。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排 , 再好的计划也会付之东流 。所以,在新学期里 , 我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧 。
计划写完了 , 我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言 , 那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行 。
2.也需要你自己结合自己的情况修改 。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真 , 仔细地规划每一分钟 。认真投入到学习中 。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习 。挑战自己,相信自己,我个人认为 , 人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间 , 挣取把握好身边的每分每秒 。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学 。强项是数学和物理 。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强 。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步 。一般先以课本为先 , 书上的内容是基础 。在掌握的基础上 , 做专项训练 , 按层次补缺和提高 。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决 , 形成巩固 。在复习中应该提倡务实精神 , 也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度 。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分 。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动 。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习 。争取每次作文练习都在95分以上 。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习 。多做深,精的题目,拓展思维 。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感 。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分 。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型 。注意活学活用 。
4.循环复习和背诵常用原子质量表 , 元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分 。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果 。
5.认真识记物理公式 , 物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节 , 我要跟随老师的总复习 , 认真,仔细的巩固电学和光学知识 。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记 。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀 , 表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事 , 联系时事与中学历史的联系 。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵 。由于今年中考政治变得很活 , 所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目 。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动 , 过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划 。
计划文体有哪些文种学校工作计划、教学工作计划、教研工作计划、班级工作计划、单项活动工作计划,其写作格式、框架构成、内容要求等都大体相同 。
一、常用的计划格式文体式--
主要是通过文字叙述把计划的各项表述清楚 。适用于原则要求多而具体指标少且时间较长的工作计划条文式--把计划的各项内容列成条文 , 一条一条地写清工作任务 。适用于时间短、工作任务具体的工作计划 。表格式--将计划项目分成一个个栏目,制成表格,逐项填写 。适用于项目固定、内容和方法变化不大的短期计划 。
二、内容结构工作计划的框架构成,一般由计划的内容而定 。大体由标题、正文、结尾三个方面构成 。标题--单位名称、适用时间、计划内容、计划种类四个要素 。如《XXX中心学校2009至2010学年度教研工作计划》正文--首先要扼要说明制定计划的原因、理论依据、上级要求、本单位实际以及具体情况分析等 。也称前言 。正文部分包括任务要求和工作措施等 。这是计划的主要部分,因此必须写得详细、具体、明确 。结尾--执行计划的起始时间日期和制定计划的时间 。
三、基本要求
工作计划有三要素:一是目标、任务;二是措施;三是步骤 。其中目标就是要达到的目的,奋斗的目标;任务是工作的具体内容,包括具体指标及数量 。措施,包括完成任务的方法和途径 。即采取什么样的手段、创造什么样的条件、克服哪些困难等等 。步骤,包括完成任务的时间安排和各个阶段的具体要求 。特别是进度方面要明确规定 。三、撰写原则一是可行性原则 。制定的计划必须要在充分调查研究的基础上经过论证分析,作出科学预测,使所写的计划内容符合客观规律,切实可行 。二是明确性原则 。即计划的目标任务、方法措施、步骤要求等方面都要明确具体 。三是统筹性原则 。即既要从整体工作需要,又要保证一般工作与中心工作的关系,抓住重点,协调发展 。四是科学性原则、政策性原则 。所制定的工作计划既要符合学科规律,又符合政策要求 。
文体部部长是干什么的文体部部长的具体工作:
1、负责组织全院文艺汇演,组织开展一些有意义的文体比赛活动 。
2、培训文艺活动骨干,做好文艺普及工作 , 与学生会体育部加强沟通与协作 。
3、组织团员开展丰富多彩的有益于身心健康的文艺活动,负责组织系分团委文艺比赛,积极组织迎新和欢送毕业生及学校的其他文艺活动,节庆活动 。
4、协助组织部搞好“创优争先” 竞赛活动,帮助、指导各系团总支文体部工作 。
5、负责文艺骨干的选拔和培养,组建相应的文体组织(如书法、绘画、歌咏、球类小组) 。
6、负责同学参加校内外各项文体比赛活动的组织、指导和服务工作 。
7、筹办促进专业学习的文艺部特色活动,如“周末放映室”活动 。
8、加强与校内各学院、各学生团体、各高校艺术团体的联系和交流 , 负责对本部委员的文艺职能进行监督和考评 。
9、负责指导、协调各学生会文体部日常工作 , 确保校系文体工作系统化、整体化 。

文章插图
扩展资料:
文体部部长的工作要求:忠诚服务于学生会,热情服务于同学 。取信于同学 , 关心同学课余生活;从基层做起,指导好各班文娱委员开展文娱工作 。协调沟通,共同进步 。工作逐级负责、分工负责;紧密配合,顾全大局 。
各类文娱活动前后及时做好活动计划、总结、群众反馈以及监督工作 。不断创新,开拓进取 。开展工作、组织活动时,准备多套可行性较高预案,保质保量提交一套成熟可运行的实施方案 。部门内部团结紧密 , 互敬互助 。
【文体活动计划_文体部部长是干什么的】了解本部门成员的思想动态,做好成员的思想政治工作 , 关心成员的成长,在能力范围内为成员解决学习、工作、生活中的实际困难 。努力学习,锻炼自我 。在良好完成学生会各项工作的同时加紧学习,认真完成学习任务,争取成绩优异、工作出色 , 做好学生干部的表率作用 。
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