26、五、参与活动拓展延伸提问：同学们学习了《我是生活小主人》这一课，说一说你又有了什么新的方法整理和美化自己的居室，回家之后做一做？学生回家参与整理活动 。
27、课件：为学生整理居室提供一些参考知识 。
28、学生是否明白了怎样整理？课外作业是否动手去做了 。
29、效果怎么样 。
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