童年的发现主要内容_童年的发现主要内容概括快点快点 _生活经验

童年的发现主要内容课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。
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额，我不是要什么阶段什么阶段的，我要的是、两到三句连贯的话

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课文主要讲的是：作者九岁时发现有关胚胎发育的错误规律的过程，还在六年级时想起了这个发现，笑出了声，受到惩罚从而明白了一个道理。明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

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额

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本文主要写了作者九岁时发现有关胚胎发育的错误规律的过程还有作者六年级时想起了这个发现，笑出声来，受到了处罚，从而明白了一个道理的事。

《童年的发现》主要内容（简单的）《童年的发现》概述了作者童年时的发现，然后具体叙述这项发现的经过，最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。

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全文共有19个自然段，可分为三部分:
第一部分(第1自然段~第2自然段)主要讲的是"我"在9岁时就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是"我"独立思考的结果。
第二部分(第3自然段~第13自然段)主要讲的是"我"的发现的过程。先是由梦中飞行，然后到人究竟是怎么来的，最后到母亲怀胎为什么是9个月。
第三部分(第14自然段~第19自然段)主要讲的是"我"上了六年级，在一次生物课上，老师讲到了人的起源、发育和进化，证实了"我"的发现是正确的，可能是自己太高兴了吧，居然情不自禁笑出声，遭到了老师的惩罚，被老师罚站在外面。虽然被罚站在外，却使"我"明白了一个小道理:世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
文章开头用倒叙悬念法。本文是按事情发展顺序记叙的。
拓展资料：作者：阿·阿·费奥多罗夫·达维多夫(A.A.Fyodorov.Davidov)(1828-1903)，俄国儿童文学作家、曾是莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。
本文被选为人教版五年级下册课文，鲁教版和沪教版、人教版五年级下册课文鄂教版六年级上册（童年的发现）一课的主要内容。“我”在九岁的时候就发现有关胚胎发育的规律，这个发现源于梦中飞行，“我”不明白人为什么能在梦中飞行，在与老师的交谈中，“我”也没有找到满意的答案，后来经过自己的推理，终于得出了结论。几年以后，这个发现在老师讲课时得到了证实。“我”为此情不自禁地笑出声音，老师，以为“我”的笑不怀好意，当众把“我”赶出教堂
小学五年级下册第八课童年的发现主要内容。课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。然而事情过去了三年，有一次当我想起了自己的发现，情不自禁地笑出声时，竟使我当众受到了惩罚，感悟到一个道理，明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

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课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：
1、先是梦中飞行；
2、由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；
3、由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,
拓展资料：本文被选为人教版五年级下册课文、鲁教版和沪教版五年级下册课文鄂教版六年级上册
文章开头运用了倒叙悬念法。本文是按事情发展顺序记叙的。
童年的发现，尽管有时别人会觉得可笑，甚至会招来麻烦，可是却希望你们每个人都有一双好奇的眼睛去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。也许，这就是你创造、研究的开始。16课童年的发现主要内容是什么？我很急课文讲了我童年时便发现胚胎发育饿规律,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.
童年的发现主要内容概括快点快点课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。然而事情过去了三年，有一次当我想起了自己的发现，情不自禁地笑出声时，竟使我当众受到了惩罚，感悟到一个道理，明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

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俄国儿童文学作家、曾是莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。其编著的资料集《伊·伊·列维坦:书信、文件与回忆》(回忆录部分出版时名为《回忆列维坦》)是研究俄罗斯最伟大的抒情风景画大师列维坦必备的最基本的资料汇编。
【童年的发现主要内容_童年的发现主要内容概括快点快点】费奥多罗夫是一个公爵的私生子，与托尔斯泰一起在1828出生。中学毕业后进入敖德萨贵族学校学习。1852年在毕业考时他与一个教员发生激烈辩论，愤而离开学校。从1854年起，费奥多罗夫在几所中学任史地教员。