刘政典$“长”在树上的读书人——走进学在山林、扎根在山林的林学青年( 二 )

每逢毕业时，学生们最爱回忆的不是学习过程多艰苦，而是在山林之间与老师一起经历的“小确幸”：她们在针叶高高刺向云端的红松林下作业，偶然发现了松鼠埋藏的“松果宝藏”；刚入学时娇滴滴的女生进了几次山后，变得敢冲在男生前面踏着枯木过河……这些自小只有城市生活体验的90后、00后在山野间见识了壮美自然，学会了劳作担当。
2、跟着“上树教授”的“下地学生”
两年前，来自河南的90后小伙、新疆塔里木大学植物科学学院农艺与种业（园艺方向）研究生刘政典，加入导师带领的果树科技服务团队。这是一个特别的团队，其中的科研骨干都有着十分响亮又接地气的外号——“上树教授”“红枣公主”“核桃公主”……
原来，在塔里木大学所在的南疆，林果业是最具代表性的产业。对于塔大林学人来说，学以致用是素来的传统。刘政典的导师、植物科学学院教授王新建为南疆果农提供林果科技服务逾30年，足迹遍布南疆各边远地区，故而有了“上树教授”的美誉。
跟着“上树教授”，刘政典成了“下地学生”。学业上，大概30%的时间用于学习技术，剩余60%～70%的时间要靠自己上手实操。每月还要拿出两三个周末，去附近农场的实习点进行栽培试验，或是去果农家里手把手教树体整形、控冠促果。“我们这个专业，从书上看来的知识是不能直接用到地里的。”刘政典说。
虽然学习的过程风吹日晒，十分辛苦，但学有回馈的那一刻，是真的激动、满足。刘政典印象最深的是帮一位维吾尔族大叔剪枝的经历。那次，他跟随导师来到大叔的梨树林，第一眼就震惊了，这里的梨树长得竟像杨树一样高，以至于要爬上十多米高的梯子，才能摘到梨。这么高的树干，树冠却小，如何产得了许多果子呢？
【刘政典$“长”在树上的读书人——走进学在山林、扎根在山林的林学青年】导师王新建当即决定，对果树进行降高、扩冠，以提高梨果产量。虽知有益，但看着好不容易长好的枝条被修剪掉，维吾尔族大叔还是忍不住把眼泪流进了长长的胡子里。果农对果树的拳拳深情，令在场的人无不动容。导师悄悄和刘政典说：“我们剪的时候一定小心点，长势好的枝干尽量保留下来。”
经过团队的专业修剪，梨树来年结了更多果子。大叔拉着他们滔滔不绝地讲：“原来那个果子小得很，修剪后果子大了，长的也多了！”
看着果农溢于言表的幸福，刘政典突然想起学校领导讲过的一句话：“南疆发展需要什么专业，我们就开设什么专业，需要什么人才，我们就培养什么人才。”这便是他学习的意义。
3、知山知水，爱林爱农
“我是植树节当天出生的，对树有天然的感情。”西北农林科技大学林学院林学系副主任袁杰说，如今身为一名林业科技工作者，他打交道最多的也是树。
在秦岭山脉中段的火地塘林区，有一个西北农林科技大学的森林生态系统国家野外科学观测研究站，距学校270公里，开车往返一次需要9个小时。虽然路途遥远、山路崎岖，但袁杰每月至少要去一次，采集气象和碳通量数据，开展水、土、气、生四类生态要素的监测工作。
“到了夏季树木生长的旺盛期，我基本一直待在山里，你就找不到我了。”秦岭山区时常没有信号，而袁杰有时为了获得精确的数据，需要冒着雨雪天气连续观测，经常是一瓶水，两个馒头，走一天山路，还得躲避野猪、羚牛、毒蛇等野生动物的袭击。“每次秋季开学，碰见同事，他们都会笑话我：你是去非洲当野人了吧！”袁杰笑着说。
“林业看似只与植物对话，实际上与生产生活息息相关。”除了树，袁杰打交道最多的是林农。