教育|“家教杂说”之一百四十八:《就现代私塾问题给编辑的信》( 二 )
“这些传统的儿童启蒙读物 , 一般都是文字简练、压韵合辙、朗朗上口、易背易记 , 内容浅显易懂、形象具体、生动活泼、引人入胜 , 通篇是典型人物、历史故事、民间谚语、流行成语 。 从形式到内容 , 都适合儿童的年龄特征 。 儿童阅读启蒙读物可以开阔眼界 , 增长知识 , 提高文化素养 , 还能丰富、活跃孩子课外文化生活 。 对儿童进行基本的“国学“教育 , 引导儿童阅读古代启蒙读物 , 有利于保护中华民族优秀传统 , 学习做人的基本道理 , 增强年轻一代的民族自豪感 , 还是很有意义的 。 ”
国学好是好 , 但恐怕一般普通家长并不大懂得国学是什么 。 国学教学不是随便一个家长 , 或一个受过高等教育的家长 , 能够胜任得了的 。 别把这件事看得太简单了 。
办私塾 , 现在也不能只是学国学这些个东西 , 适当地学一点儿是可以的 。 还得要以现代的科学文化知识为主 。 不能以国学为主 , 不能本末倒置 。
社会上一些人开办的“私塾” , 是不是经过教育行政部门批准了?若是没有经过批准 , 恐怕那还是非法办学 。 若是不合法 , 孩子的学籍也是个问题 。 家长可得慎重从事 。
赵忠心
2013年8月26日
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