行风评议工作总结_急需学校行风建设工作总结

急需学校行风建设工作总结【行风评议工作总结_急需学校行风建设工作总结】小学政风行风工作还没完全结束 , 你可参考下面的东西来改动下去应付的
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在上级有关部门的正确领导下,我校在开展民主评议行风工作中,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,行评工作扎实地推进,并取得了阶段性的成效 。目前,各项工作基本圆满完成,现将有关工作报告如下:
一、第一阶段工作总结:
(一)、成立了行风评议领导机构:
成立学校民主评议行风工作领导小组,负责对民主评议行风工作的统一领导和部署,对学校行风建设中的重大问题作出决策 。
1、组 长:薛荣发
2、副组长:段知斌 蔡湘燕
3、成 员:李 颖 刘丛玲 王贤勇 周 萍 甘望国
(二)、制订行风评议《实施方案》及日程安排:
我校依据东风教育集团行风评议办的要求,结合本校的实际,也拟定了《51小学民主评议行风工作实施方案》 。《实施方案》中①明确了我校行风评议的主要目标 。围绕通过“抓党风,促政风,带行风,树立教育部门新形象”这个主题 , 认真落实整改工作,全面提高我校行风建设水平 。②规定评议内容 。我校行风评议领导小组根据上级行风评议内容,在保留上级评议内容基础上,有针对地进行完善和整理 , 使之更能体现我校实际 。③设计了“51小学行风评议日程安排表” 。学习好不好体现在行动上,为了把这项活动深入地推进 , 拟定了《51小学行风评议日程安排表》,使行风评议活动按照上级的规定动作逐一落实,逐一做好,使其收到成效 。
(三)广泛进行宣传发动,营造了良好的氛围:
1、召开动员大会,明确行评意义 。
根据我校《行风评议日程安排表》工作安排,我校在10月9日召开了全体教职工参加的动员大会 。在大会上,学校传达了上级有关部门关于行风评议的指示精神,也作了动员报告 。同时 , 宣读了我校《行评工作实施方案》,要求大家从思想上高度重视,认真学习相关理论,把行风建设与师资队伍建设结合起来,全面提高教师的职业道德水平 。教师在大会后纷纷表示,能正确处理好工作与学习的关系,决心投入到行风评议工作中去,做到学习、工作两不误,评改、提高两不误 。
2、广泛宣传发动 , 接受社会监督 。
学校除了召开全员动员会外,分别在班子成员、党团员之间均组织动员学习 , 要求大家率先垂范 , 起带头作用 。学校利用网站,公示了承诺书 , 校内悬挂了横幅,同时,设立了校长信箱,对社会进行广泛宣传,旨在很好地接受社会监督 。
(四)、组织学习相关法规及理论
根据我校《行风评议日程安排表》,结合我校实际,理论学习阶段分为集中学习与分组学习相结合,分别学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等内容 。为了使理论学习落到实处,相关教育法律法规学习资料,做到人手一册 。要求教职工在学习时,做好读书笔记,畅谈学习心得,对照自身实际,撰写师德师风自评报告,使理论学习不走过?。?真正从思想上提高认识 。这样做,增强了干部职工行风的意识,筑牢思想道德防线,形成行风评议工作的良好氛围 。
(五)、宣传阶段主要工作数据统计
(1)办专栏 1期 (2)标语条幅 2条 (3)宣传报道4篇
(4)学习体会50篇 (5)网页专栏 1个
二、第二阶段动员及部署
(一)重要性及指导思想
老师们,第二阶段即将到来,重在自查 , 目的在于自纠 。我们将坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,实践“三个代表”的重要思想,紧密围绕学校发展的总体目标,坚持以“一杜绝”(杜绝乱收费);“二制止”(制止滥办班补课、制止滥订教辅资料);“三严禁”(严禁体罚与变相体罚学生;严禁教师参赌;严禁教师以生谋私),“四公开”(校务公开;财务公开;大宗物品采购公开;评职评先评优公开)为重点 , 深化行风建设,强化责任,狠抓落实,为我校的教育改革和教育现代化建设创造良好的环境 。
(二)、第二阶段工作部署
1、自查自纠时间:(9月30-10月15日)
2、自查自纠的范围:( 学校 、 教职工个人)
3、自查自纠的主要内容
(1)是否全面贯彻教育方针、坚持正确的办学方向、严格执行课程计划、全面实施素质教育;
(2)是否严格执行教育收费政策、落实收费公示制度,收费是否开具收据,各类代收费是否坚持学生家长自愿的原则;
(3)是否存在以办义务教育阶段重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的行为;
(4)是否严格按上级教育行政部门有关教材征订文件征订和使用教材,是否强行统一购买教辅资料;
(5)评职评先评优、大宗物品采购和财务是否公开;
(6)对群众反映的问题的处理和解决是否及时;
(7)教师有无违反学校规定滥办班补课、滥发资料和强行让学生进行有偿家教;
(8)教师有无体罚与变相体罚学生行为;
(9)教师有无利用职务之便让家长办私事、有无接受家长宴请或礼物;
(10)教师有无不尊重家长或对家长态度粗暴的行为;
(11)教师职业道德方面存在的其他问题 。
4、方法与步骤
第一阶段:准备发动
(1)、召开学校党政班子会议,统一认识,明确分工
(2)、建立学校行风建设自查自纠工作领导小组
(3)、制订行风建设自查自纠工作的实施方案
(4)、召开全校教工大会,进行动员
第二阶段:自查自评
(1)、对照自查自纠的主要内容 , 进行自查、自评
(2)、发放家长意见征求表、召开学生代表座谈会、设立意见征求热线等形式,征求对学校行风建设的意见
(3)、汇总自查自评情况,明确学校行风建设的现状
第三阶段:对照整改
(1)、根具学校行风建设的现状,制定整改方案和措施
(2)、对照存在的问题,落实整改措施,逐一进行整改
东风教育集团51小学
2007年10月
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对照前面工作 , 我校政风行风评议工作做的扎实有序,领导重视 , 积极参与,全校召开节民主生活座谈会,家长培训发言会,教职工面对面评议交流会,从中对我校各方面工作提出了宝贵的建议 。对照存在的问题,我们及时召开了行政办公会议,党政联席会议,教职工大会,对提出的建议、存在的问题进行了认真的整改落实如下:
存在的问题:
要提高教学设备、仪器维修、维护的效率 。
改进措施:
1、召开了职称部门的碰头会,指定了专人负责 。
2、成立了由广大教师、学生代表、班主任等为成员的督促反馈小组,汇报评议落实情况 。
3、由负责的职能部门成立了学校设备电教维修维护小组,并在教学楼的二层建立了维修服务登记反馈栏 。
4、用阳光传输直接进行信息反馈 。
5、建立了定期的评价制度,及时进行公示,揭晓全校学生的评议 。
整改效果:
由于责任分工明确,服务态度、服务意识进一步提高,信息沟通快捷畅达,老师学生反映的问题及时得到处理,保证了教育教学正常开展和进行,收到了师生的好评 。
附:职能部门负责人:总务处主任 张公强
电教维修维护小组:张犟 张海波 李楠
信息反馈协调监督员:王志强请为最佳答案