近视眼的研究报告_小学生近视研究报告(要表格)

近视眼的研究报告600字 (百度知道)关于我们班近视情况的研究报告
一、问题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,有多少人近视了?他们又为什么近视了?我和其他同学做了一次调查 。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的 。
2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的 。
三、调查情况和资料整理:
信息渠道 涉及的方面 具体内容
书籍 近视的原因 用眼距离过近、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……
报刊 目前青少年近视的人数 目前,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,已经达到世界平均水平22%的1.5倍 。我国是世界上近视发病率最高的国家之一 。
网上 近视的危害 从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类 。轻度近视一般在300度以下,这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视 。家长应该着重防止近视往高度发展 。中度近视一旦控制不?。⒄钩筛叨冉樱?00度以上)就会带来一系列的问题:日常生活不便,升学、参军、工作都会受到限制,还会诱发眼部疾病、遗传给下一代 。高度近视一旦控制不?。?发展成为超高度近视(1000度以上),视网膜随时可能脱落……
…… …… ……
四、结论
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重 。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势 。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视 。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例 。这表明同学们对近视的问题还不够重视 。
5.其它的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免 。
关于近视眼的调查报告
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原发布者:在行传媒
近视情况调研报告近视情况调研报告(一)一、背景据调研,我国现有盲人500多万 , 低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中 , 患病率极高 。全国学生体质健康调研最新数据表明 , 我国小学生近视眼发病率为22.78% , 中学生为55.22%,高中生为70.34% 。更令人震惊的是,有份调研报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人 。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注 。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调研 。二、调研问卷1.你是不是近视?A.是的B、不是2.你是如何近视的?(不近视的可不答)A、看电视过度B、坐姿不端C.其它3你近视多少度?A.100以下B.500以下C.更高三、调研分析:导致眼睛近视的原因:大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的 。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关 , 与摄入营养成分的失衡密切相关 。而不正确用眼 , 不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因 。1看电视距离太近2看电视的时间太长3所看电视的画面浓度太深4写作业时的姿势不正确5在光线太强的阳光下看书6在光线太弱的光下看书7长时间的在电脑前8不合理饮食9看激光10在车厢里看书11遗传因素12不认真做眼保健操四、调研结果:通过调研发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中
小学生近视眼调查研究报告【近视眼的研究报告_小学生近视研究报告(要表格)】一、问题的提出
我们班好几个同学近视 。他们常开玩笑说:“我们都是伟大的博士 。”有一次听老师说现在患近视眼的人越来越多了 。于是,我们决定对近视眼的情况做了一次调查 。

二、调查方法
1.查阅有关于近视眼的书籍以及上网游览 , 了解近视眼的来历 。
2.走访学生以及家长,了解有多少人患近视眼 。
3.通过多种方法 , 了解他们为什么近视 。

三、调查情况和整理资料
1.受遗传因素的影响 。如果父母或者上一代的父母有过近视历史的人,都很有可能会发生近视 。(这条信息是从书籍看到的)
2.自身与环境的因素影响 。如果不注意用眼卫生,不注意作息和书写的距离,长时间观看电视、电脑等等,但主要是生活习惯不好 。
(这是姐姐的讲述)
3.我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视 , 初中近视率猛增到55.8%,高中生近视率达到70.3%,大学生近视比例高达80% 。(这是上网浏览到的)

四、结论
1、从整体看来作业负担较重的同学占大多数,上网的也占大多数 , 作业负担随年级升高逐渐加重 。
2、无论是哪个年级,学生在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息 。
3、近视人数虽然高于非近视人数,但不戴眼镜的占一大部分 。这说明同学们对近视还不够重视 。

五、我的建议
1、每日坚持远眺 , 坚持眼保健操,并参加一些对智力有帮助的活动 。
2、学习时要有充足的阳光,光线要从左侧面方向来 。不要在光线不足的地方学习,也不要在阳光耀眼的地方下看书或学习 。
3、不要睡在床上看书,也不要在走路时看书 。更不要歪头偏身趴在书桌上读书、写字 。
4、不要长时间使用视力,每学习1小时后,应该休息10分钟 。
5、看电视的次数不要过多 , 时间不要过长,要控制1小时之内 。距离不要太近,至少隔两米 。
关于本班同学近视情况的研究报告一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员 。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查 。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的 。
2.调查询问同学 , 了解他们是怎么近视的 。
3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了 。
4. 通过班级博客发表问卷 。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视 。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80% 。
近视成因较多 , 据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素 。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质 。
现在小学生近视率很高 。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响 。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施 。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生 。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯 。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.从整体来看 , 作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重 。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势 。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视 。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例 。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛?。颐强梢耘朔⒏恼幌竦乒馓祷蛱恐嗟?nbsp;, 我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操 , 并积极参加文体活动 。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来 。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字 。
3、不要睡在床上或边走路边看书 。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字 。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟 。
5、看电视的次数不要过多 , 时间不要过长,要控制在1小时以内 。距离不要太近 。至少隔两米远 。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书 , 一定要注意自己的写字姿势 , 坚持作眼保健操很重要…… 。
五.附表:
关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)
1、每天作业做多长时间?
A. 2小时以内 B. 2—4小时 C .4小时以上
2、中间是否休息眼睛?
A. 是 B. 否
3、每天上网、看电视多长时间?
A. 2小时以内 B. 2—4小时 C. 4小时以上
4、在校休息时间是否休息眼睛?
A. 是 B. 否
5、是否滴抗疲劳眼药水?
A. 是 B. 否
6、是否认真做眼保健操?
A. 是 B. 否
7、是否近视?
A. 是 B.否
(请近视的同学回答以下问题)
8、从什么阶段开始近视?
A.小学低年级 B. 小学高年级 C.初中
9、近视后是否配戴眼镜?
A. 是 B.否
10、配戴眼镜的度数?
A.100 B.150-250 C.>=300
关于近视眼研究报告的结论近视是屈光不正的一种,是远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清 。大部分人近视是因为长期不健康用眼导致的,也有部分是与遗传因素有关 。近距离用眼时间过长,睫状肌经常处于收缩状态,导致调节紧张或调节痉挛 。晶状体失去了睫状肌的牵引就会增厚变凸,转为看远处时,焦点落在视网膜前面,看东西就会不清楚 。时间久了就会引起近视 。
近视的产生原因有多种 。一般是近距离用眼时间过长,睫状肌经常处于收缩状态 , 导致调节紧张或调节痉挛 。晶状体失去了睫状肌的牵引就会增厚变凸,转为看远处时,焦点落在视网膜前面,看东西就会不清楚 。
近视也与遗传有关 。父母近视,孩子有可能更容易近视 。但目前大部分青少年近视都是因为后天不注意保护眼睛引起的 。
近视眼研究报告中的近视同学的用眼习惯常玩电脑看书太近写字离书本太近看电视常看1:过近距离用眼:青少年在读书或写字的时候会不自觉的使头部距离书本太近,养成过近距离用眼的不良习惯,因此读书时往往喜欢扭着身子歪着头,不但姿势歪斜,视距过近 , 而且眼睛与书本的角度也不正;有的虽然身子正了,但写起字来练习本不正,总爱斜着写字 , 还有的手握笔杆离笔尖太近,或用铅笔时笔心用的过细,字体写的又细又小,这些都会使调节异常紧张,而促使近视形成 。
2:连续用眼时间过长:很多学生在得到一本喜爱的小说或为了完成作业,尤其准备期中考试或期末考试时,往往捧着书本不放,总想一口气看下去,连续看几个小时不休息,甚至走路、乘车或吃饭时也看;还有的习惯躺在床上看书,直到深夜很晚看得眼睛发酸 , 还舍不得把书放下 。这样疲劳不堪 , 不但使眼睛负担过重 , 影响视力 , 发生近视,也会使身体健康受到影响 。
3:观看电视方法不当:观看电视的时间普遍延长,尤其是学生,白天在学校用眼已经很紧张,晚上回家还经常无节制的看电视 , 玩游戏机,往往连续看2-3个小时之久,有的看完电视还继续做课外作业到深夜,使眼睛日夜处于紧张状态;还有的距离电视机屏幕过近 , 室内光线明暗不均,这些都会增加眼睛的疲劳,也是容易诱发近视的重要因素 。
根据调查资料,由于以上这些不良用眼习惯而形成近视眼的为数很多,占70%以上 。因此对于青少年,特别是有遗传因素的 , 更应该避免不利的环境因素,改正不良习惯 , 注意用眼卫生,才能防止近视的发生和进一步发展 。
小学生近视研究报告(要表格)关于青少年近视的研究报告
一、问题的提出
近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一,近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80% , 而且还有上升的趋势 。那么 , 为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近,我通过查阅一些资料做了一次调查 。
二.调查方法
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的;
2.通过多种途径,了解目前青少年近视状况
3. 上网查与相关资料
三、调查情况和资料整理
信息渠道 涉及方面 具 体 内 容
书籍、资料 近视原因 作业做的太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等 。
网络、媒体 近视状况 我国的近视率已接近30%.....
其他 如何预防近视 要养成良好的用眼习惯 。
信息渠道 涉及方面 具 体 内 容
书籍、资料 近视原因 作业做的太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等 。
网络、媒体 近视状况 我国的近视率已接近30%.....
其他 如何预防近视 要养成良好的用眼习惯 。
四、结论
通过调查分析,我发现:
1.从整体来看,多数同学作业负担较重 , 并且年级越高,负担越重;
2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;
3.近视人数虽然远远高于非近视人数 , 但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例 。这表明同学们对近视的问题重视不够!
五、建议
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动 。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来 。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字 。
3、不要睡在床上或边走路边看书 。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字 。
4、不要长时间使用视力 , 每学习50分钟后,应当休息10分钟 。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长 , 要控制在1小时以内 。距离不要太近 。至少隔两米远 。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要…… 。
六、体会
眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获取90%有赖于视觉 。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界 , 如果不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活 。让我们共同努力,关心小学生的视力健康 , 让每一个孩子都有一双明亮的眼睛 。