高一地理教学工作总结_高中月考 考后反思 500字

高一地理期末反思总结我不是地理教师,你就加入高一的内容改下行了
高一年级地理教学工作总结
一、学科的教学意义
地理学是一门古老的学科,更是一门基础的学科,是一门跨越科学、人文与社会、技术三大知识领域的综合学科 。当今世界,各国都把提高国民素质看作提升人力资源水平、增强国家综合实力的基本策略,地理学教育作为国民素质教育的一个主渠道,特别的,在基础教育的所有学科之中,地理学教育是最适合进行可持续发展教育的学科 。
二、学科的教学思路
挖掘地理美学,培养学生地理素养;掌握地理知识,养成地理行为习惯
三、学生状况分析
基础?。挥辛己玫难跋肮撸淮蠖嗍踔薪锥蚊挥醒暗乩硌Э浦肚笾淙怀中圆磺?,但求知欲望强;自我展现欲望强,有较好的互帮互助氛围
四、学科教学实践
1、展现地理美学,激发学生价值观注意力
地理学的美学核心:人类与环境的协调美,人鱼自然的最高层次的和谐统一,追求古人提倡的“天人合一”的最高境界:人自身的关系;人际关系;人地关系
寻求平和心境 , 寻求人际和谐,寻求人地和谐,经营和谐社会、经营可持续发展社会 。
2、说明社会需要,明确地理素养
对地理环境有丰富、生动和正面的看法; 感受自然与社会的相关性;有许多和地理技术密切相关的实用技能
3、说明人生发展需要,明确地理行为习惯
空间定位;空间格局的觉察能力;因果关系分析;过程分析与预测;
野外观察与观测;调查;提出地理问题;地理信息的收集、加工和整理
4、强调思路和线索,每一章节都一一强调思路和线索,让学生养成按思路和线索区提出问题、分析问题、解决问题的学习习惯 。
5、循序渐进,以专题形式补充学生初中地理知识
6、根据学生实际情况,分层教学,以先带后,承包互帮 , 展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组 。
7、遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价
作业每连续两次得A者加2分;单元测验每进步5分者加2分
五、学科教学的反思与展望
分层教学,以先带后 , 承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组
继续强化“思路-线索学习法”;继续强化过程性评价和整体优化 。
高中月考 考后反思 500字【高一地理教学工作总结_高中月考 考后反思 500字】当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气 。这就是事实既简单又冷酷 。这时我想起那句老话:早知现在,何必当初 。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败 , 两者我更希望后者 。
该做的也做了,分数也出来了,又到了总结和反思的时候 。经过这回考试,总结出五条主要问题:一、考试心理;二、考试经理处理;三、考试复习的核心;四、错题反思与总结;五、旧知识的归纳和分析 。下面做具体的解释 。
首先是考试心理 。在考前不要把自己弄得过于紧张,要放平衡心理,该干什么的时候就干什么,不要盲目的复习 。考试的时候心理至关重要,不要因为题目简单而轻视一切,切记;浅水容易淹死人的道理;不要因为题目难而烦躁和着急,要平稳心理,莫过于紧张 。第二考试精力处理 。考试需要人的经理 , 这些精力来源于何处?就是平时的营养,不要偏食、挑食,父亲大人母亲大人给你吃的补品,既使你爱不爱吃,为了考试你务必要硬着头皮也要啃下去;更重要一点“养精取锐”,考前和考试当天最好一句都不说,复习也不用了,那样只会你的精力影响考试 。第三考试复习的核心 。复习要讲究方法,抓住重点,复习核心 。比如说我数学的核心是计算粗心,那就按照核心多做题多练笔 。第四错题反思与总结 。过去错过的题,拿出来好好思考:它错在哪里,为什么错 。孔子说得好:温故而知新 。你知道题错了还不行,要总结出它的方法和规律,才能不会一错在错 。第五旧知识的归纳和分析 。“学而时习之,不亦说乎?”学过的东西时常常拿出来复习,不是很愉快吗?考试考得好不是一时复习得来的 , 而是持久复习旧知识得来的 。复习复习 , 也要有方法的啊 。法国哲学家贝尔纳曾说过:良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥 。所以说,我们就要学会归纳和分析,到了考前复习那就比较容易记住要点和重点 。
子曰:学而不思则罔,思而不学则怠 。学习要会学同时也要会思考,总结学习经验 。如果大家能想我所提出的的那五点去做,弱国还考不好只能说明你做得不够好和不足 。
转眼间 , 我成为初一学生已3个月了 。回首这3个月,心中就产生了许多感触 。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长 。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然 。或许在以后也回嘲笑现在的渺小 , 但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试,我总结了以下的点滴:
在学习上,我深知学习的重要性 。我认为面对知识就是力量 , 离开了知识将是一个一无是处的废人 。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代 , 我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的 。
首先 , 合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间 。时间是搞好学习的前提与基础 , 效率和方法更为重要 。其次,要保质保量的完成老师布置的作业 , 认真对待考试,考前认真复习 。另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习 。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力 , 抓紧自己的学习 。知识无止境,探索无止境 , 人的发展亦无止境 , 我还有很多的知识需要学习 。
这次考试,我确定未来的发展目标 , 我对未来充满信心 。自然 , 这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助
我希望我能进步
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误 。我一向语文很好 , 可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方 。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系 。这点也同样延伸到了数学和英语方面 。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数 。例如'; 我知道老师对于我有着很大的期望 , 可是我还是没有考好 。对于这点我感到十分抱歉 。但是既然犯了错误就要改正 , 所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西 。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯 。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多 。这也许也和答题技巧有关系 。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题 , 自习读题,把题目看准、看好 。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误 。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化 。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人 。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异 。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧) 。只怪自己买的练习题做的少 。不能允许自己再继续这样下去 , 所以 , 我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础 。考试技巧贵在练习 。生活之中 , 我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 , 不再手忙脚乱 , 没有方向 。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句 , 数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目 。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法 。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的 。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望 。不让自己失望 。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力 。下一次考试,我一定会努力的!