贴近生活|以个性化表达贴近生活与内心( 三 )


(广州市第六中学教师 郭子健)
非师点评
青春奋斗的价值 , 一个常见的高大上题目 。 同样的题目 , 却有不同的表达 , 我更赞成个人生命体验 。
李同学和陈同学的作文 , 应该说都符合高中优秀作文的水准 。 文笔通顺 , 层次清晰 , 主题突出 。
比较起来 , 陈同学的作文是我们常见的模式 。 昂扬向上 , 正义凛然 。 用报刊上的材料 , 说奋斗说精神境界;但相比较之下 , 陈同学的作文却稍嫌空泛 , 缺少个人生命体验 , 也就是个人化的表达 。
个人化表达在李同学的作文中 , 显得十分具体:故乡的思念 , 转换为对故乡的观察 。 最后 , 促使他放弃城市 , 回到故乡去奋斗 。 这种奋斗并不一定把自己的志向提到多么高的境界 , 但相当具体地融入了个人情感与生命体验 。
所以我以为 , 个人化表达才是高中作文贴近生活、贴近内心、贴近个人化的方向所在 , 值得倡导 。
(广州岭南文化研究会会长、广东财经大学教授 江冰)